“校漂族”现象的思考与工作建议.doc
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1、“校漂族”现象的思考与工作建议1“校漂族”的分类 “校漂族”大致可以分为六类1: “考试派”避开就业高峰、增加就业砝码的“考研族”和“公考派”。“不就业派”在严峻的就业环境下,求职遇到困难,不愿意放低要求就业,于是选择留在学校等待机会。 “围城边缘派”拿不到毕业证,在学校这个避风港中躲避的大学生。 “母校依恋派”坐享家庭财富,发愁工作和未来,从而延续单纯的校园生活。 “创业派”放弃所学专业,小本经营,在学校附近开店,原因是看中了学校周围旺盛的人气和熟悉的环境。 “出国留学派”选择住在学校附近为出国做准备,如办理出国签证手续、收集信息、查阅资料等。这部分大学生占“校漂族”的少数。 2“校漂族”的
2、产生原因 (1)社会成因。高校扩招的影响。扩招后,高等教育从精英教育走向大众教育,毕业生数量剧增,就业压力增大,毕业后在短时间内难以找到满意的工作。 社会风气的影响。社会上存在着“唯学历是举”现象,用人单位对毕业生学历要求苛刻,使其在求职时遭到“学历歧视”而决心通过考研来改变自己的命运。 高校就业指导乏力。部分高校就业指导机构不够健全,专职人员稀缺,难以有效开展就业指导服务工作,学生没有掌握基本的社会知识,不想走入社会。 (2)个体心理成因。就业期望值过高。当代大学生都希望找到待遇丰厚的工作,高期望与就业市场的激烈竞争形成巨大反差,导致部分大学生对未来感到迷茫,宁愿待业也不肯从事自己认为不理想
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