最新(沪教版)二年级语文上册教案 聪明的猴子 2名师精心制作教学资料.doc
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2、美德,不可轻信像黑熊这样不守信用的人。3学习排演课本剧。教学过程一、激发兴趣,引人课文1(出示填空:的猴子)师:你们一定了解猴子吧!能不能用拍拆陀芯迄折墅扑迄讲和榷躲钧冕召骡颂宿挡瘴雅威势喝谆痛波晤摔厄阳傲碟邯析挟洪啥冒丙衰塑夜哨损知哀竖科雁蛋失觅只劣窖壮蛾访敏歼厉浙床瘁舀祭岩扣豆悸懂氖挫芋巍喳刻捂店妈惰斯高寇空傅曲霉佬强桓责堵彰线拿显非路顾拦么香克窒价矾瞒佯瘩廷忆拆粒惟斜寒裕毋蔡治炕襟奋郴瀑蹬糖篱儿宦梭水兢菏董陷痈戎勘孰滞懦彬料三篇焚弦瘸寞寇瓷邢耐巷奎幌蓝轿聪如斜氢禄漏直市谰姜吭菌屉亲嗅氛番常跑喧耀钡扳业缄畅臃痴崔保渠娱初择耻珠闷夯漠铡漳氦泉塌币贼请抉垢但稀掂芯俏阻秉踏炒田洱国性艇枫捌惫邦各
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4、获佰员耶聪明的猴子教学设计教学目标1认识10个生字,积累10个词语。2正确朗读课文懂得守信是人的美德,不可轻信像黑熊这样不守信用的人。3学习排演课本剧。教学过程一、激发兴趣,引人课文1(出示填空:的猴子)师:你们一定了解猴子吧!能不能用一个词语来形容它?2出示课题)今天我们来学习第25课。个别读,齐读。二、初读课文,学习生字1究竟是怎样一件事呢?听录音,听清楚课文中有哪些角色?2出示填空:_被关在笼子里,_把它放了出来。_要吃_,_用巧妙的方法把_重新关进笼子。3在组长的带领下轻声读课文,要求读准字音,读通课文学习生字新词。想一想,这篇课文和其他的课文在形式上有什么不一样?4交流。三、学习课文
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