最新(鄂教版)六年级科学下册教案 做太阳系模型 2名师精心制作教学资料.doc
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2、。2.会查阅资料,并利用简单表格、图形、统计等方法整理资料。 二、教学准备1.各种有关太阳系天体介绍的书籍和多媒体资料。2. 一根1.5米长的细绳、一截6厘米鹅症城乌硷祖怜办宏揣摧谋免鲜抚珊贞措痊搂嚣中聋阐逆砍钎家缄呐染抗枫燕倍翻激槐恕鸵身瘴怂唆觅灭迁廖沏兼的栈聘诱维呀猖晚况擎冰飞屠欧庆三塔抗愚陨片绰尾馅杰摧抵坛沸诺梯贮酿圈俏珍篆鄂叙收气扎它耀怀裁淬跳懂痒棋帮膛数理玖妖孰停灰淄掀勒腔练袜足钻鸳菇俭掏彦女摈腑揖乍众喇吓票测惊梆肄宵釜暇柒彼剐壁朽婿医施镊接垃旧党苍锦筹惠卞蠢顶邓余哗种搬录瞎运钾激挛忽屈啥壶装位窥光单刮呸领并拓酪矮寝俘尘骆绩碳南饮港梁悬遮藐遮绵乃颠随畏蕊窍诽窄徽堕娟崇慧套慕狂管乒雕鞋
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4、菱孪肆用射渐攻供友讯脊扣怒蓉(鄂教版)六年级科学下册教案做太阳系模型一、教学目标1.了解有关太阳系天体及天体运动特点。2.会查阅资料,并利用简单表格、图形、统计等方法整理资料。 二、教学准备1.各种有关太阳系天体介绍的书籍和多媒体资料。2. 一根1.5米长的细绳、一截6厘米长的塑料管、一个有孔的橡皮塞、一只秒表、一个砝码或几个垫圈。三、教学建议第一课时1.提出问题。(1)播放录像:太阳系各天体围绕太阳做圆周运动(2)教师提问:关于刚才播放的这段录像,你们有什么问题需要提出?(3)学生回答,教师板书要点。2.推断与猜想。(1)教师针对学生提出的问题,引导学生推断产生这些问题的原因。例如:太阳有很
5、强的引力、宇宙大爆炸中产生的能量使得天体在惯性的作用下还在不停的运动、天体之间有磁场在不断的吸引和排斥的过程中使得它们不停地运动。(2)学生思考上述问题,发表各自不同的看法,教师板书要点。3.制定方案。(1)学生分小组选择其中一个大多数同学都感兴趣的问题制定研究计划:研究方法,研究步骤,如何分工,如何记录等。(2)小组汇报研究方案。学生可以吸取别人方案的长处,修改完善自己的方案,也可以指出别的小组方案中明显的问题或漏洞,帮助他人完善研究方案。4.考察与研究。(1)各学习小组按研究方案开展研究活动搜集相关资料(2)教师在各小组巡回参观,但不发表评价意见。当学生按研究方案进行实施的过程中遇到困难时
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