《归田录》疑问句研究.doc
《《归田录》疑问句研究.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《归田录》疑问句研究.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、归田录疑问句研究 一、欧阳修归田录疑问句研究的意义 欧阳修的归田录作为一篇重要的笔记文,反映了宋代语言发展的真实面貌,是我们研究汉语史的重要资料。选择归田录中的疑问句作为研究对象,对完善汉语语法研究具有一定的价值和意义。 二、归田录中疑问句的分类及其与现代汉语的比较 (一)是非问。例如: (1)君乐之成,能使我长(大)乎? (2)汝亦知射乎? (3)吾射不亦精乎? (4)是梅圣俞家乎? (5)卿识朕书迹乎? (6)自汉超在关南,契丹入寇者几? (7)陛下有几子,乃欲为此计? (8)往时契丹入寇,边将不能御,河北之民,岁遭劫虏,汝於此时能保全其赀财妇女乎? 归田录中的发问者把一件有疑问的事情全部
2、说出来,要求对方作肯定或否定的答复,往往用语气词“乎”。这种“乎”相当于现代汉语的“吗”。 现代汉语中的是非问结构基本上和陈述句相同,它的一般标志是:有显著的上升的语调,有专用的语气词“吗”“吧”等(不能用“呢”)或不用语气词。这种句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答复,或用点头、摇头回答。例如: (1)今天是十五吗?(有语气词) (2)你真要带我走?(没有语气词) (二)特指问。例如: (1)子之所学者,修仁义以为业,诵六经以为言,其自待者宜如何? (1)公靴新买,基直几何? (2)崖州再涉鲸波,如何? (3)若见雷州寇司户,人生何处不相逢? (4)今自於境内,何所招讨? (5)夫人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 归田录 归田 疑问句 研究
链接地址:https://www.31doc.com/p-1589970.html