《怎样才凉快》教学案例.doc
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1、怎样才凉快教学案例教学目的: 1.情感与态度 通过不同的生活环境和纳凉的方法变化,感受生活质量的优化,感受人们生活水平的日益提高,根据夏季活动中需要注意健康和安全,引导学生珍爱生命,保护自我的意识。 2.行为与习惯 通过指导学生在夏季能科学合理地开展游泳消暑和其他户外活动中,重视安全,学会保护自我,培养良好的生活习惯和卫生习惯。 3.知识与技能 通过了解夏季的气候特点,在日常生活中了解自然常识和科学生活的技巧,初步学会防暑降温的方法、中暑的预防及急救措施,知道游泳的安全卫生常识。 教学重点:使学生初步懂得防暑降温的方法 教学难点:科学合理地安排生活、防暑降温 教学过程: 一、七嘴八舌童眼看夏天
2、 1.师:同学们,暑假的脚步越来越近,一年中最热的时候就要来了。如果说冬天是寒冷的,那么你对夏天有什么感受呢? 2.(看图)进入夏季,太阳火辣辣地照着大地,行人汗流浃背,真热;随着气温的不断升高,不少人吃不下,睡不着,头晕脑涨,真热。苦夏真是难熬!在炎热的夏季,怎样做才凉快?今天呀,我们就来聊聊“怎样才凉快的话题”。(出示课题) 设计意图:“儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。”教学伊始引导学生通过回忆引发他们内心的真实感受,触及他们的心灵在炎热的夏天怎样才能凉快?自然而然地深入课题。 二、活动体验童心支妙招 第一部分夏天吃什么最凉快 1.我们先来说说好吃的吧!你觉得夏天吃什么最凉
3、快?(让学生畅所欲言)看来,大部分同学都觉得吃冰淇淋和冰冻的饮料最能让我们冰爽凉快。 2.这里有三杯水,一杯是冰水、一杯是温水、一杯是热水。如果你现在出了汗口渴了想喝水,你觉得哪杯水更能让你解渴?真的是这样吗?前不久,中央电视台就做了一个实验。冰水、温水和热水,哪个更能让我们凉快呢?让我们拭目以待(观看录像) 3.为什么喝热水反而比喝冰水、喝温水更能让我们凉快。你知道这是什么原因吗?让我们来听听凉博士的科学解释(听录音) 4.小结:原来是这样呀,夏天天气热贪吃冷饮,嘴巴凉快了,我们的肠胃可就要抗议了!所以我们要少吃冷饮多喝水,喝热水更能让我们感觉凉快。(板书) 5.夏天除了要多喝水,我们还可以
4、吃一些清热解毒的食物帮助我们消暑。比如绿豆汤、百合汤,香甜的清粥,以及一些新鲜的瓜果蔬菜,都有利于身体健康。 6.怎样才凉快?这样才凉快少吃冷饮多喝水,清粥鲜果益健康。 设计意图:用科学实验创设生活中的场景,帮助学生树立健康、科学的意识,培养学生形成科学喝水的良好习惯。 第二部分夏天穿什么最凉快 1.我们再来聊聊漂亮的衣服吧!一般男孩子多穿些T恤,今天我们要去公园玩儿,你想穿哪件T恤呢?漂亮的女生,你喜欢哪条裙子,想穿哪条裙子去公园?(出示各种颜色、款式、材质的服装) 2.你知道吗,夏天穿什么衣服最凉快,也有小秘诀呢!来听听凉博士的建议,夏季穿衣的科学选择是什么? 3.(再让男女生选衣服,说说
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