《网络安全系统集成》精品课程教学改革的探讨.doc
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1、网络安全系统集成精品课程教学改革的探讨【Abstract】Network Security System Integration is widely offered to students majored at Information Security Techniques in vocational colleges. There are several problems with Current Course, which includes competence of content, focusing on abstract theory; disjoint of theory and
2、practice, monotonous teaching methods and invalid teaching effects. This paper aims at giving out solutions to above problems. 【Key words】Network Security System Integration Information Security Techniques Teaching Reform 一 网络安全系统集成课程教学的现状与问题 众所周知,我国大多数职业院校都是从过去的普通中专学校升格而来的,教学方式大都沿袭了普通中等专业学校的传统教学模式,
3、主要体现在以下几个方面: 1.教学内容相对重复 在网络安全系统集成课程的理论教学方面,教学内容常常采用交换机与路由器等基础内容加上一些服务器的配置等前导课程学过的一些内容组合,教学内容没有针对性、实用性而导致学生对学习没有兴趣。 2.理论教学抽象,教学效果不佳 教学方法常常采用黑板+粉笔+PPT的形式。这种模式充分体现出其在职业教学中的弱点:抽象、枯燥乏味、不易理解、学生精力易分散等。 3.实践教学与理论教学脱节 传统教学模式是理论教学与实践教学分别进行,各自为政,互不干涉。理论教师注重理论知识讲解,实践地点大多是在机房,实践只是让学生做一点交换机与路由器的配置而且实践教师没有行业的经验,不能
4、给学生形成整体的系统能力,也就造成了重复教学和资源浪费,更影响了教学质量的提高和应用性、技能型人才的培养。 二 新的网络安全系统集成课程的改革吸取了以往的经验 新的网络安全系统集成课程主要从以下几个方面进行了改革: 1.课程设计方面 本课程采用“基于工作过程、基于工程项目”导向的理念来设计课程,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心、以实践为主线来组织课程内容,将网络安全系统集成的系统理论知识根据工作任务的需要分散到每个教学项目中去,理论为实践服务,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,具体应从以下几个方面来设计该课程: (1)校企共建课程 本课程通过与国
5、内主流信息安全企业重庆天融信科技有限分公司、北京绿盟重庆分公司、趋势科技、启明星辰等公司合作开发,首先教师与企业安全系统集成的工程师共同确定学习领域的内容,选取不同行业的网络安全系统集成方案为典型工程项目,根据典型工程项目进行任务分解,提取了5个不同类型的教学项目。然后教师与企业工程师一起,以技能培养为主线对每项工作任务进行序化,设计本课程的教学任务,并针对各教学项目设计以学生独立操作为主的实训项目,培养学生的学习能力。最后与企业工程师一起,针对各教学项目设计工作任务,确定完成工作任务的步骤;针对每个工作步骤进行任务分析、知识与技能的准备、任务实施、任务测试和任务评价,培养学生的职业能力。 (
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