中学历史教师应具备的素质.doc
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1、中学历史教师应具备的素质 当今世界科技日新月异,综合国力竞争非常激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,教师在教育的发展与改革中起着关键作用,要推进素质教育,作为历史教师应具备哪些素质呢? 一、崇高的敬业精神和职业道德素质 首先,应有敬业和奉献精神,自觉地认识到历史教学在教学中的地位以及与两个文明建设的关系,而产生自豪感、荣誉感,无论何时何地、何种情况下都会主动、自主地,凭借隐藏在内的意识活动而尽职尽责。 其次,在教学过程中,历史教师还要对学生进行爱国主义理想、价值、道德等方面的教育。要树立良好的师德风范、尊重学生的人格,成为学生的良师益友。在教师之间,要提倡热爱集体、团结同志、真诚协作、互
2、相帮助。 再次,历史教师要有宽容精神。素质教育强调培养学生的创新能力、要培养学生的创新能力,教师本身就需要宽容,历史教师习惯用统一的模式要求学生,尽管其主观愿望是好的,但总会在客观上压抑那些不合统一“规格”学生的创造个性,总会不容商量地去压抑那些不合统一“口径”的独到见解,从而束缚和埋没了创造性的人才。 二、要有良好的专业素质 历史是一门综合性的学科,政治、经济、军事、文化、人文科学、自然科学无所不包,所以有涉及教育学和心理学等方面的内容,这就要求历史教师不仅要有扎实的专业基础知识,而且还要有广博的相关学科的横向知识实现“专博”结合。 教师作为一种职业,需要有广博的文化基础知识。21世纪历史教
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