中学生使用智能搜题APP的现状调查及对策分析.doc
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1、中学生使用智能搜题APP的现状调查及对策分析引言 1.调查背景 近几年,搜题APP渐渐进入学生视野, “作业帮”、“学霸君”等多种搜题APP下载量都在千万次以上。这些APP主要针对中小学生,题目范围覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目,答案均有详细的解析,甚至连作文都能搜索,搜索结果还能分享到微信、QQ等社交应用上。诚然,搜题APP是信息时代的必然产物,它使得学生可以绕过教师与学校直接与信息源进行交流,并吸收自己想要吸收的信息,这是信息时代带来的好处,但是不可否认的事情就是问题也随即产生。因此,为了研究实际情况,我特地做了本调查。1 2.调查目的 了解学生使用搜题A
2、PP的动机。 了解实际使用搜题APP的情况与效果。 探究如何才能够更好地利用搜题APP进行自主学习,进而提高自己。 为搜题APP成为一种自主学习的优化工具,提出具有一定可行性的措施。2 3.调查对象 调查对象:深圳市某完全中学初一到高三学生。 4.调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。在某中学随机抽取200名学生作为调查对象,共发出调查问卷200份,收回184份,回收率达92%。采取分层抽样方法,按照一定比例,在每个年级中抽取部分学生作答,因此,调查结果具有科学性。3 一、调查内容 1.基本情况 (1)调查样本男女比例的构成 有效回收的问卷中,女生占50.97%(93份),男生占49.03%
3、(91份),样本的男女比例接近1:1。1:1的男女比例是符合中国男女性别组成结构的,从而能保证调查结果的科学性和有效性,也保证了样本的代表性。4 (2)?查样本的年级构成情况分析 初一年级16.8%,初二年级16.8%,初三年级16.3%,高一年级16.8%,高二年级16.8%,高三年级16.3%。各年级人数相当,更能体现搜题APP使用情况具有较强的代表性。 2.主要内容 (1)搜题APP使用的基本情况 随着互联网的普及,智能手机的广泛使用,使得信息及时共享成为可能。调查显示学生在网上浏览搜题APP占了40%;说明搜题APP在学生生活中已经扮演了极为重要的角色。根据数据显示,60%的学生使用搜
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