中学美术翻转课堂教学模式探析.doc
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1、中学美术翻转课堂教学模式探析参考。 当前我国的教育领域正在进行着一场新课程改革,打破传统的单一教学模式是改革的首要任务。那么面对当前的课堂模式改革,美术课堂需要一种全新的方式充实和活跃课堂内容。“翻转课堂”是一种非常有效的新课堂模式。通过翻转课堂进行授课,课堂无论对学生还是老师,不仅是“老师讲,学生听”的形式,还是学生与老师、学生与学生之间的互动,能够使课堂气氛更加活跃,加强学生对美术的认识,提高学生对美术的学习兴趣。 一、翻转课堂教学模式概述以及当前美术课堂的教学模式现状 2011年,萨尔曼?可汗(SalmanKhan)在TED(Technology Ente-rtainment Desig
2、n,美国一家私有非营利机构)大会上的演讲报告 用视频重新创造教育中提到:很多中学生晚上在家观看可汗学院(Khan Academy)的数学教学视频,第二天回到教室做作业,遇到问题时则向老师和同学请教。这与传统的“老师白天在教室上课、学生晚上回家做作业”的方式正好相反,我们称这种全新形式的课堂教学模式为“翻转课堂”。传统的课堂教学模式是指老师在课堂上传授知识,学生通过课堂学习对课后作业或实践进行更深层的消化和吸收,更好地掌握课堂上所学的知识。但是翻转课堂彻底颠覆了这种形式,知识的课堂传授转移到了课后,学生通过课后的视频讲学进行学习,将所学课程的作业留到第二天的课堂上完成, 遇到疑问时能够向老师求助
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- 中学 美术 翻转 课堂教学 模式 探析
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