2018九年级物理寒假作业.doc
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1、2018九年级物理寒假作业1.声音的产生声音是由物体的产生的。2.声音的传播声音的传播需要,不能传声。固、液、气体都可传声,但传播的速度不一样。一般情况下,声音在液体中的传播速度在空气中的传播速度,在固体中的传播速度。(选填大于、小于或等于)23.乐音的特征有规律的、好听悦耳的声音叫做。物理学中把人们能感觉到的声音的称为响度。声音的响度一般与声源振动的有关,该因素越大,响度越。声音的强弱常用(dB)来表示。物理学中把声音的称为音调。声音的音调与发声物体振动的有关,该因素越快,音调越。物理学中,振动的快慢用每秒振动的来表示,称为频率。频率的单位是,该单位的符号是。音色又叫音品,反映了声音的品质与
2、特色。我们能够分辨出不同人的讲话、不同乐器的演奏,就是由于它们的不同。4.噪声及其防治无规律的、难听刺耳或污染环境的声音叫做。通常人们从噪声的、及这三个环节对噪声进行防治。5.超声与次声正常人的耳朵只能听到Hz到Hz之间的声音。通常把高于Hz的声音称为超声,低于Hz的声音称为次声。超声的应用:利用可以用来探测海底深度、海中暗礁、鱼群位置、潜艇位置等。超声诊断仪(如B超)可以用来检查、治疗人体疾病。超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷,是因为超声有很强的能力。超声能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起,可用在化学工业上。它还能破坏细菌结构,因此用来对医疗器械和食物等进行杀菌消毒。是因为超声对物体有很强的能力。火山爆发、地震、风暴、核爆炸、导航发射等都能产生。次声具有很高的能量,次声具有极大的破坏力。
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