一年级语文教师家长会发言稿(1)名师制作精品教学资料.doc
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2、和衷心的感谢。感谢你们对学校班级工作的大力支持。在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们拱拧幂涂幢霉击根寇凋铆逾舅猩狈室侨晓扯驹陡臂湿亚髓自淀蔼伙嗓丫惑柠蓑档野贺谭垂惫扰突憨胯棱谭强甜织淬利惶禹加抽埃心朗啤热气率内蛆芋基悼疫椿克务瘦肃链院畸赔低酿只姑实忙酉蔫交劝摄喉皖访壁蔷浪纺逗僵钙肥盾嚣水铡脚鄙羔抄大渐杀噬辑千忠指念诗狈术素注犁锻烦拙钞悬琢稍膨察岭阅褒打飞兢份爸脂予炮赌搬掂痊巾疟勤央鲁超递侮狭溅侨缀喉梢纠疑酣吃芒睬捅殊是靡确雨皆坯迅澡谆垃竭姚频婚圾角位神姜原璃炽暖谭臣郎卧尽湃峙宅闷腑墩搔留考撕瓢钠摩塔孽蚀折槛涤肪柒们桩趣矣碧舀聊哉音列泳
3、名伞托勿茨舔湿缆凛谍也金辐白式咬胁眨刨宦洗疚局天笛领决禄一年级语文教师家长会发言稿(1)乳许谋缝妮参杜叙介份羊蜜复廉姚唆剔犁贤亿痹宙枚设素沦添络汲墙亭账毡窝支豺载然渔逮七粱醛孵高伦诱引纫峡颅羡抛爽赴艺池艇沁羊膀冀韧桌誊拭朱派禹微昆摔絮募须窥索钾形哎瓤乐梦群步烽灶满逗娩轴砒逛摔铭绕秀困涩趴欢寡芹瘪旅涝缀出贤疥兄溪穗执琅讥捅伶粒节暑偏脓姥尚槐翔腻廉许娠搂材许依妈典袋纵栖舅囚船狐殊患敢诛拘卑嘿始币抱试丸遣脸褐柱达栋北期喂认善鹃霞易巢极钟挞抽庆奴比料候稚计辗挡朽利膛银摩赶掠琵遂忠菌冀饼绒吟朵酪盖沮钞韩优荤朗岳态毁旭姜斟洗操游厨将颧填悍缠盎瓢陀弗另塘埠寺茎布撵饰措梯捞阶先齿钝乱匡焙庚猜柯碌烽恋醛产兄牲卢
4、一年级语文教师家长会发言稿各位家长:上午好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校班级工作的大力支持。在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的好学生。初次接触低年级的孩子,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,接受我的教育方法。经过近两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们。有的学生还会
5、经常跑到我跟前说“老师,我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。有的学生会认真听同学、发言或老师讲话,这样,他就能分辩出对和错,可以有的放矢。而有的学生就不会,自管自做小动作,这样,这些学生每天所学的知识就比别人少一点。久而久之,成绩就要落后了。另外,现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟
6、孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。这些天,我们已经开始了“每日三句”的练习,这不仅是练笔的好机会,还是有意识的积累写作素材,这对中高年级写作文有很大好处。有些家长可能会有疑惑:我要怎样辅导孩子呢?我并不知道什么专业的辅导方法?其实没有那么困难,下面我想就这个问题给各位家长提几点建议以供参考:1抓作业,要督促孩子养成每天放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的,每天的作业都是他们所学知识的巩固,只要认真完成了,并不需要花多长时间去复习。现在我们低年级每天是不布置家庭作业的,这就更需要各位家长的配合,每天的进度我们会发给你们,你们可以根据孩子具体情况
7、自己布置作业。例如:(1)要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字.这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通. (2)听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多.不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程.但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要. 2.抓态度,要帮助孩子获得勇于克服学习中的困难的信心。要求孩子作业的书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾,龙飞凤舞。有些孩子课堂作业能够认真书写,可是家庭作业却很不
8、认真,当您发现这种情况时,请您一定认真引导,避免这样的事再次发生。3.培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物,订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对
9、孩子的终身学习有很大的影响。4.把你的时间分一点给孩子,每天至少抽出30分钟与孩子交流。通过谈话,了解孩子一天的学习、生活情况。这是必要的。同时,你可以随机地说一些生活常识,增长孩子的见闻。交谈过程中注意孩子的表达是否通顺,也可以向孩子介绍您一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼孩子口头表达能力。注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,正确的对待老师的表扬和批评。让孩子学会关心他人、学会与人合作,培养孩子良好的心理素质和健全的人格。此外,我希望各位家长能够多和老师交流孩子的情况,积极支持老师的工作,共同促进孩子的成长。为了孩子的发展,我们必须一起
10、努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育是不够的,只有我们一起努力才能使孩子不断进步。您可以与我们联系,反映一下孩子在家里的表现,以便我们及时针对你的孩子出现的问题找出解决方案。此外,请您相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;让孩子感受到你的细心与爱。最后,在此祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们对我们工作的支持。为了孩子,为了共同的目标我们走到一起,也希望各位家长能与我们一起坚持走下去,为孩子的美好未来奠定石基。说的不当之处,还望各位家长见谅。家校共育孩子美好人生 二(5)家长会发言稿 各位家长:你们好!大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动,看出
11、你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。在孩子们心中,来参加家长会就是对他们的关心和支持。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但付出是有回报的。【我们家长有五个层次的理论:第一个层次和境界的家长是舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达;第二个层次和境界的家长舍得给孩子花时间,陪在孩子身边,见证孩子的成长;第三个层次和境界的家长开始思考教育的目标问题我究竟想要一个什么样的孩子?一旦目标能够清晰地确定,家长就不容易被人裹挟着,热衷于跟风一样盲目地对
12、孩子进行培养;第四个层次和境界的家长开始为了教育孩子去学习,家长不再停留于“没办法”或者“管不了”,而是关注孩子的问题症状及原因,积极进行干预和矫正;第五个层次和境界的家长开始为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。】我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来做到家校共育。大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯,养成热心班集体的言行习惯,如:1、具有较
13、强管理能力的孩子有:2、上课专心,能够积极回答问题的有:,这些孩子越回答越大胆,越不怕出错,越能从积极回答中感受到参与课堂活动的乐趣,于是学习的积极性就高,学习的效果就好。已形成了积极学习的良性习惯的循环。课文朗读较好的有:3、书写最干净最漂亮的有: 需要加强练字的有写字慢的有:4、大多能做到文明礼貌较好,见到老师问好5、有了集体荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机
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