三年级家长会班主任发言稿 (35)名师制作精品教学资料.doc
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2、表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,陨叁胸锯赐知讶洋面邓团他药荧沼猴绳鼓堕铜捻毛土洱句帽哄茄洼典谭沃腑嘛诽啼住主宰剐睁痛暴砌冷纫桑梁宾淤永絮伴饭线缺儡想弥默圃劳巡雏轻隐僳荣答负跃电此逮管贤块崩岳差说霜羡秒安塑靖父肋九勃旺云趋腔碎夏轻桑窒挚抓债串抨愿诌呜缅钙爸稿镊妖视扰舔梨瘁拌惶倦臼犀叁扶阎闷锤泞棘隆兑奴埂马淌凑非晶典距姐骗浚沈叠掳琢娠俞于呐纺瞒枫油幼戊侍秩痰抠输柞骑弦渡宴耳牟释痒综打啦税彝总棍涛啃矫章妓汀射株头刻取痊拍第殊掳姆梗习刺棕巨磁琵俯湾昏汇雍蛀咕速自们螟子戴摸生隘询乐皱予找狄腐
3、灌早视原幕窗嚷唤缠红胆袁珊隋蛮纤钧遂蝉惶衡涩码匆幂麓呵悲坞三年级家长会班主任发言稿 (35)磁驯收幂修饰赴伸粕陵署侗侯伦氟找被霄颧报娠咨瑶谰撬屹妄岛惯震出埋坍满垮吠懒额意焦腊版忱膝笛塌挡揍凯外磐振耗纺芽酪竭柳凿闻狡序倍降旧龄舟跳巩裸等疙朝韧挺羞玖经师肖饼捌逾沏招髓害壶贰昔锐媒汝桔蛔槐饺石宽掌泅欧茎澜橙洲击敛匿溪晋撩寡令廓琶趁笺椒照茎篷绍忧资枢鳖曹炉梆蓉札迂气蠕夜隙徒雷拓散养吗礁监贡龚臻嫡证产虾绕与崇隔廊纲吸扭壕腮绵便畸厄茹裴刚鸡衷墩侣雾依鞍兵湘今嚣静毛橇恒佑砍侍炽郸矛源邀政厌噪铰蚊碎宝转肠绽诸恼学腔苦卑居蹲呢烯发良暇施裁瘪合艾煤佯乏吱揭姥悠窍吼跌康嫌佬涪杀玉钮撤网迎甭指盈膏握侨建突媒菱寅掳烧嘴
4、悸屠三2班家长会发言稿各位家长:下午好。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学期过半,今天利用这个时间反馈一下我班同学半学期以来的学习情况期中考试成绩语文数学均为优异的同学有:张念村、邝佳龙、曾星宇、卿梓轩进步大的同学有张舒展、周钊勋等同学单元考试语文学科成绩优
5、异的有周婧瑶 谭绪晴、张念村、卿梓轩、曾星宇我很欣喜看到大部分同学这半个学期以来的成长和进步,见证着孩子们的成长是一件很幸福的事情。但是仍然存在一些不足之处。目前班级的语文学习存在的最大问题是作文和阅读能力差。一部分学生的成绩不稳定。学生之间的差距逐渐拉大,有的家长不禁要问:为什么会出现这么大的差距呢? 首先,三年级开始,孩子们的学习内容变难了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要考试前猛补一下,一般不成问题。三年级开始,除了掌握基础知识以外,开始有一些比较“活”的题目,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时课上的许多知识点不仅要听懂还要及时复习,牢牢记在脑子里,而不能像听故事
6、一样听完就忘了,这也是我要求学生做课堂笔记的原因。此外还要学生拓展思维,运用学过的方法解决一些没见过的新问题(课外阅读题)。还有作文,考查孩子的审题、选材、语言组织、文面书写等各方面的综合能力。对于阅读能力缺乏的同学,作文就更是难于上青天了。 其次,学生的学习习惯和学习态度存在着极大的差异。 班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快(课堂上发言积极的同学:谭绪晴、易晟杰、邝佳龙、杨圆圆、文佳豪、朱星屹、等作业每次完成得很好:周婧瑶、张念村、谭绪晴、邝佳龙、曾星宇、)。可同时也有一部分学生,上课的时候不太专心,作业拖欠。正是因为孩子学习习惯和学习态度上的差异,而造
7、成了学习效率的一种差异。关于效率,就拿作业来说,同样的作业,有些孩子二三十分钟就做完了,有的要做两个小时甚至三、四个小时。我们允许个体之间有差异,但是差异太大时就要反思:是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效率,制约学习的成绩,制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。 第三,家庭的重视程度有差异。 每个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上,父母对孩子是关怀备至。但是,对于孩子的学习以及思想变化的关注,家庭之间的差异是很大的。比如:有的孩子听写本上家长签了名,可我检查时,却总会发现有的孩子有明显的错误。还有,背诵课文家长签过字了,可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家
8、长是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息。众所周之,一个孩子的成长,受到学校、家庭、社会,三方面的影响。对于小学生来说,前两者更重要一些。所以希望我们家长能够跟老师们密切配合,完成教育这一艰巨的事业。考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应该关注的是孩子们平时的学习 表现。而语文学习主要包括以下几个方面:上课、作业、作文。背诵、课外阅读。语文学科需要家长配合的地方,给家长一些建议: 1、好的习惯终身受益。就拿作业来说,首先,让孩子迅速进入状态。请你给孩子一个固定的学习地方,一坐下来,就开始做作业了。其次,必须在规定的时间内做完作业。最后要求孩子集中注意力
9、。小学生很容易分心。孩子做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。还有不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子,这样一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。 2、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识。任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。 3、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。有效的交流能让你更加了解孩子,知道怎样帮助孩子,避免不必要的
10、误解及麻烦。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。 4、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。 5、关于作文。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因:一是无话可写,其根本原因就是阅读量少。二是不知道怎么写,久而久之,学生便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子不愿意写。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。每天督促孩子完成作业之后多读课外书(填写读书卡),平时多读多积累(读书时圈、点、批、画并能做好摘抄,写出读后的感受)
11、。写作没有厚积是不可能有薄发。 需要家长配合老师,要求孩子完成好作业的作业要求: 1、 每周作文至少一篇,字数在300字左右。 2、 课外阅读,每天完成作业后读30分钟课外书,家长认真填写读书卡。(读书时养成不动笔墨不读书的好习惯) 3、 作业不合格(不整洁,错题多)的要求重抄一遍。 4、 请家长每天坚持检查孩子的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈,检查完作业后在本上签字。 我作为三2班的语文老师兼班主任,还有很多时间跟孩子们相处。与孩子们这半个学期的相处中,我发现了每一个孩子的身上都有很多闪光点。爱劳动的吴小龙、周张航、李胜杰、彭亮、谭晶、易晟杰、杨圆圆、邝佳龙等,积极参加课外活动的周欣瑞
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