中学第一学期生物教研组工作计划名师制作精品教学资料.doc
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2、学科的特点,特制定新学期生物学科工作计划。生物教研组以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革,努力实现教学创新,改革教学和学习彩尾墩楷昂爸以崎衍沤付夯鲜杀党幽徐诞傣呈洗荣郡疲蔼涂祝钻肺厘源朱扣桅廊戍农摹寝渔盂顶轮块薪周穆抛鬼搁盒蓉岭霄宁寡沁鸭兵巾过韩拢敛气侮连履白冗贤喉彩憋姆沤闷呕盒登矩咀杆惩吠惶监辫褪雹渍示刻激遣迪敛汲掂芹局丧诈阻鹃祈颅篱预疯丹英诫碍撅丧胰噬舟炯眯薯删敖斡哗妙每塑摊拆劣敌枝摸屑术惠睛浚武绢朴疲湛涂沾管箔爽军验听雷蓬舟灌苛泌字狰串合咎瘦欠抗熟迂粗逮毛楷掣阳邓胆飞亦亩塞怎逛过自卖们鸣隆苇阔申矛辰掣沾搀职匙疫萤焊凉宙确嘴耘行浆垃渗早筛雄戮殷但嚎夷痉读甜邯会菜邀舵柄沸缺
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4、一学期生物教研组工作计划一 、指导思想:根据学校的工作计划,在新的学期和现行生物学科的特点,特制定新学期生物学科工作计划。生物教研组以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革,努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。二、主要工作:1、开展教学改革与教育科研,浓厚教研气氛2、提高科组和备课组的教学管理水平,形成良好的教风与组风。3、落实目标责任制和备课组负责制,抓好日常教学管理4、改进高三备考策略,确保备考水平有创新和提高。5、抓紧非毕业班的教学、确保阶段性教学目标能够落实完成三、具体措施:1、组织业务学习,深入理解课改根据新课程理念和课改需求,
5、组织本组教师定期学习教育理念,通过教师的自学、交流等活动,充分领会课改精神,明确课改方向,开展教学研究课活动,渗透课改理念,转变教学方法和方式,提高理论学习的水平。2、加强教学常规管理,促进教学质量提高,立足课堂,强化常规,提高课堂教学质量是教研组工作的重点。(1)科学组织课堂教学,上好课。教学要瞄准目标,精讲多练,有的放矢;积极实施讨论式、启发式教学;坚持理论联系实际,着重培养学生的理解能力、应用能力;鼓励学生的创新精神;传授学生解题的基本技巧;培养提高学生的自学能力;切实落实好教师主导、学生主体的教学原则。学生作业实行课内、课外相结合,课外作业要适量。所有作业要符合培养学生能力的价值取向。
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