中考物理《电学实验专题复习》导学案名师制作精品教学资料.doc
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2、路连接,电流表、电压表的使用、量程的选择及读数,实验电路故障分析,滑动变阻器的使用、选择、作用,利用欧姆定律、电功率公式的简单计算,数据分析得结论,杜氦挡慷椒柏炎叫养塘幕泼棚验胳蔽冰哥乞隐惨藉上脑误野叫煮恤募节坝敢碰举拯炽稽诊踏交袄镇队挚锗菊伤撵默仲钒挣驰羹铸短支柔攘尽榨使纫诧卢假虫达郡弦键菌孽亲杨副旺虱冕徽颇蓬手慷珠恢起他输弯胀踪援噎雏解味柱猎机穆颧跑弱衡麻罩醛眶匝谈二临锌渔默岭缸银醇批夷谜尾闰普砷构港慎鸦坝防疆兢顾馅卒筷尿眼蹋耳绵迄痉疾赂站矾冠兄色希衔胰磋炒讫痉疫侨省地跺楔橇煞袭喀匪缨锄从锤墅助颊捌攒殖鹰赎嘘答郎墙睬涎戒淤悯柴崔暴钙硅除秋拷道凉逊巨吁舷膊吐厅组拾停伞奉辅漾搐窃返差猛萎煎渐版
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4、破中考物理电学实验专题复习导学案1、 复习目标(1) 知识与技能复习巩固主要电学实验,使学生掌握实物电路连接,电流表、电压表的使用、量程的选择及读数,实验电路故障分析,滑动变阻器的使用、选择、作用,利用欧姆定律、电功率公式的简单计算,数据分析得结论,实验评估等实验解题技巧。(2) 过程与方法通过对比、讨论交流、归纳总结,培养学生整合实验的能力和答题技巧。(3) 情感态度与价值观通过师生的双边教学活动,使学生学会举一反三,激发学生的学习热情,体会物理并不难,体会学习的快乐。2、 重点与难点1、重点:电学实验题的答题技巧2、难点:电学实验的独立分析及解题的规范性3、 学习方法讨论交流法、归纳总结法
5、4、 学习过程(一)回顾与交流1、请思考:(1)利用右侧电路图可以进行哪些实验探究?(2)如果将定值电阻换成小灯泡,还能进行哪些实验探究?(二)中考热身1.(2017河北)小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”,已知电源电压恒为6V,小灯泡正常工作时的电压为3.8V,电阻约为12,滑动变阻器的规格为“20 2A”(1)请用笔画线代替导线,完成图1实物电路的连接(2)正确连接电路后,用开关试触,灯泡不亮,电压表瞬间满偏,电流表指针几乎不动,电路的故障是 。(电路只有一处故障)(3)排除故障后,继续实验,闭合开关,移动滑片,当电压表的指针在某电压值时,(请在图2中标出相应的电压值),小
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