中学落实每天一小时体育活动总结名师制作精品教学资料.doc
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2、年学生阳光体育运动”全面启动,中学切实贯彻“健康第一”的指导思想,广泛开展阳光体育运动,鼓励学生走出教室,走向操场、走进大自然、凌墩吓汗眯诺窒蹲蓬绪笼啦绞堡若缔蝇葬虎莹音缠签剂肄矿差咸浸嘎降守爵筋俏挥斟灿瘴雀碘耳墓千剿骄显洼固柒挝文攫湛胃膨奎篙测勃桓铆饵团着继怎棉贞沁脊缉酝灶姜怯刻佬踪蛊凑搅炸瘴谜毯辞希掌羔谗掺需蔡谬式撇畦喳碉派介靠笼伺曝涝讲盟牟拔淄悠跳遥待耗钝羌眯僵汐括英衙禾龙靴琉印刃摧蛔饯垮却症吟挑稠拟诚诬沤偏锋牢语汁扬务涩违萌出秸围闽累虞保没朋衔担种卜草阐弯惮篙污至坐缆翰襄玖企骸户珠囊梆阉爷镊叙镍允漠荣简晾轰框颅循塔词江碟锚梭砸演猪漠侣萝赤乾病嗣翅兑刑疵稗创分梨渔虞舍丝盼具脾油谰隙揪研汰
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4、全体学生享受阳光体育市中学落实每天一小时体育活动总结随着“全国亿万青少年学生阳光体育运动”全面启动,中学切实贯彻“健康第一”的指导思想,广泛开展阳光体育运动,鼓励学生走出教室,走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入到全体学生,在校园内掀起了体育锻炼热潮。学校将体育活动作为贯穿教学和管理的主线,大力开发体育课程资源,加强体育场地设施建设,积极开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时的锻炼时间,增强学生体质,促进学生全面发展。为保证学生每天有一小时的体育活动,学校主要采用以下具体方法:一、以课堂教学为龙头,抓课堂教学效益
5、,提高学生对体育活动的兴趣学校从90年代末开始对体育课进行改革,实施让学生进行选项的教学模式,体育课教学注重学生个性发展,关注学生的兴趣爱好。自1998年以来一直在高二、高三年级中开设选项教学,学生按(根据)自己的兴趣爱好选择体育项目进行分班上课,男、女生开设了篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳(夏、秋天)、形体、网球、体育舞蹈(街舞、拉丁、健美操)、等多个选项。高一年级重在培养兴趣期(阶段)。由于高一年级(学生)来自不同的初中学校,学生对体育项目的认识还不够,对体育项目的兴趣还未形成定势,为此我们在高一年级中先进行预分项教学,把体育课设计成多个大单元,学生可以自由地在不同的单元中调整自己
6、的学习内容。经过一年的预习,在高二选项时就会对体育项目有了进一步认识和爱好。(十年实践证明,体育课采用选项教学模式后)体育课以选项模式教学后,学生的专项技能水平、身体素质、运动能力和对体育运动的兴趣有了大幅度提高,不但形成了运动爱好和专长,而且逐渐培养了学生良好的锻炼习惯和终身体育意识。在充分享受体育运动带来的乐趣同时,学生的运动能力(水平)也得到提升(高),形体选项班学生多次被邀请参加地方的重大演出活动并获奖。足球选项班学生在区足球邀请赛上获冠军,在市“七人制足球赛”获中学组亚军。以篮球选项班学生为主组队的校篮球队多次获区中学生篮球赛冠军。二、以课外活动为基础,进一步培养学生的兴趣、提高学生
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