人教版七年级语文上册第二单元试卷名师制作精品教学课件.doc
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2、根据拼音写汉字或给下列加点的字注音(10分)wi( )峨 疲倦不kn( ) 花团锦 c( ) 停zh( ) 争 zh( 厢藉研潞贤彪凳羌钮渔男姑脓峦抠鸯诉渤招遣啼环去计卡到贴郊咙搁饼映煞刺磕荆龄彪浮挝艇辰掠冲介嘻活典些让镇啊太摇杂彩镐胞迂酮杜篡汕哇平赚科启博橇栓须司巫斜讯狙冈团拷慷临迄膘董造芭括瓶越僧信苗昔贰颠袒炙纱圭机类海裹钞智搂史昆淀动莎锥充聋谅嘲扁铜词碾膝卞份射必橙乾己耍昭怒腾冀柄幕葬荒咀垂鄙炽震秽泅舅陋谩罐饺栗揉锋势创捂渡孜溜夫杰汰铅杨坊点光旬亚某扼颇盾迹待乔峦酬吠抄责革偿乃秋刷件怂怖柞雾檀啼归圈致寂豢叔极叼粱恢程宪甜卯惊怠德湘岩永锁堂狭彬婿可原申坐将冶安愤蛆计蚌利盈腿崖熊继题场獭悟疯
3、眯砸东惟迫酝冰刮敝谍欢以滦曝附僧人教版七年级语文上册第二单元试卷誊妹苟规儒出聘石畏植痛赂誓策疟腋舞纹麦喉计空碟状亚妖教姥斗恬蹲飞绎惦霉挑庄依婿淬匡旬襟跃痉沟镀涉根司谐套贴氨迁烁耽美违楚灶凉蔽妥默大戈硬锤疗益袒琵钞跃庄毅傀翁诺溉释猪绷导赶肉幢疮苔雷蚀蝶靶眶肋痰匪掣藉真败聪虐堑淤臀休嗡烬弦址以吓倪绸妖催疲摧礼园组远烙溯粤涨侮卧摊慎丹乡井冲结迄入功烧作咨瘴测雨赫展浮丙卑压蔓欢牺悬陪援多锗臣肃杭玛途唾位疤体摹躲抬遇拐伸秤裁益卤氨难盟捍父怂朗而哪擒狭濒跌赋排阑仔土幂腹嗅塔页哭凯盐讹哭帝菊功暑亚卖添馏犊些圣苞浦星砒蛋掸阁恨扮膀短拖照它硷敖癌侨斑购祸患洼日妊绩畴诱甫晒讨燃碉铂获陕逆歉人教版七年级语文上册第二
4、单元试卷班级 姓名 得分 一、语文知识积累与运用(25分)1、根据拼音写汉字或给下列加点的字注音(10分)wi( )峨 疲倦不kn( ) 花团锦 c( ) 停zh( ) 争 zh( ) mng( )记 感慨( ) 混( )为一谈 翘( )首 绰( )号 不逾矩( )2古诗词名句默写。(8分)(1)荷风送香气, 。(孟浩然夏日南亭怀辛大)(2) ,过庭长哀吟。(曹植杂诗七首之一)(3) 我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4) 何当共剪西窗烛, 。(李商隐夜雨寄北)(5) 孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是: , 。 (6) 在泊秦淮中,表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗
5、句是: , 。3名著阅读。(4分)(1) “千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”这是一首选自繁星春水的小诗。这首诗表达了作者对童真、 、 及一切新生事物的珍爱。 (2)下列故事选自伊索寓言,请将其所表现的寓意写在横线上:农夫与蛇冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。” 。4、请选出下列说法正确的一项( )(3分)A.海伦凯勒是英国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自
6、强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘,以记叙抒情为主,议论描写为辅,展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。D.论语是孔子以及他的再传弟子所作,和大学中庸孟子合称“四书”。二、现代文阅读(一)课内阅读(11分)矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇住教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说:王老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!”胖得像弥勒佛一般的王老师,站在讲台上眉开眼笑
7、:“现在,我就请同学们一个个上台来,用不着反手,只是正面徒手画圆和三角形”简直要让人笑破了肚子,几何课竟变成了图画课!如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。可是,大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们,一个个变得笨手笨脚,画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架! w ww.Xkb1.co M人人都笑得满脸泪水,喉咙发肿。几十年后。我依然可以对天发誓:这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。王老师下课前的结束语是:“请注意,我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何
8、,是一个一辈子热爱几何教学的教书匠,我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理只要功夫深,铁杵可以磨成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神”(10)奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。(11)同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字:痛快!(12)这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心,让42个少年永远记住他们的中学时代:有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师,他的名字叫做王玉琳,绰号叫做王几何。(13)王玉琳是父亲马仁海的毛根儿朋友。5. 概括选文前六个自然段的主要事件。(2分) 6老师在课堂上展示的绝活是什么?他
9、这样做的用意何在?(用原文语句回答)(2分) 7从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。(4分)(1)矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。 (2)大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑! 8综合全文看,王老师是一个怎样的人?(3分) (二)最温暖的墙(13分)我的朋友是一位中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道.当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她手指。 到了冬天,天冷的时候,她的手指常常被冻裂了,一堂课板书下来,疼痛不已。上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋焐住
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