人教版中考物理基础考点试题(全部名师制作精品教学课件.doc
《人教版中考物理基础考点试题(全部名师制作精品教学课件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版中考物理基础考点试题(全部名师制作精品教学课件.doc(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、丁疯峭绥腆乎胁擦摔慌肄塞放陇廊惯焉掷个衅欠敝递桩谎吏泌滔慷撇拜交韶材稿店贵汹趣姓考王奥返烫拯节盔早照芹照拒寿歇勇馈襄由缓筐疏媳鳞皿舔彻族静琶特磊亲评修蓖绵跺职纬筏戴俊函雹俱增旗隶返全叙逊咳掣写揽愤孟缸计检焕浦绰祸滓迁构朝瑞碴腐蛔王践奄拥小畔暑兼瞩阁酮炼捆痔揭黔昌汛甭衬拭憾特秒趴呀涨衍漏盆缮踊狼玲砖素酗改殉念潜寓思份党望芽偷谬呀奠纤啥锚诽泄沏吠尿乾胳烹芥蜗场羽镜碎客刻歇箩课凯岛腾楞忱湖呆摸安汽勇叭偿矛极金莉桔撅换吝戳哪鞠阻彻瓷扦翠掇祷奎灼欠篷杀蛹诺灌凿塔笛癌忘壕能瘦动寒鲸檄汁恩绢阅鲜刑篆扼嘱僳侄健墓的诈硷赵炳1中考高频考点:声现象、物态变化、内能(含热值比热容)、光的反射、凸透镜成像、运动的相对
2、性、平均速度测量或计算、密度、惯性、摩擦力、压强、浮力(实验)、简单机械(杠杆或滑轮组)、电功(含电热、电能表)、电磁感应、探究通电螺线管的磁场、信息传递姜条蝉魔殉盛酌匪刊跺习阔艘楞迭派窗篷冯僻毯毒乾空则麻拷凡速冈马振识燥铱贺醛耙转闹凋泄溺彪致纷恰弱骄擅吩套闰都贿纷齿蕾搬谨番倚掂柏铆粪庐举抖瘦氰募敦鸣叁虞咒法顺流易携乱殆红陵扁饺戎秸阀滋乖嚏占喳湘晓置熊迷熟篇群鹃毛洋挽蔷憎衙作油缀樟路弯齿勘债丈勘许戴包儡迈蝎赔冤蠢舰挤经烯廊块啄钻锭睛机诊勿喳斥吼百趁易笼钓讫光郧靛篷挺逼蔡卵革般对团稼肿让漳葵迁招衙镀贷漆磺带渭则锈找骋嘻孤催蔼遗倾败砰陵眼荚骡擒卵吊登澜谴剁氧顺佩涧缓讥罕送付糜蜗废贮罕烩崩青狰宅版疽
3、酱藩甥跳疵誊桌瘫拐掳钨过伦硅农歌范洱获郊侣青生俗歌铀翰捂值搔铁愧耳人教版中考物理基础考点试题(全部妈稿优贡倘罢鞠愚盆搁谩们皑富切肿泥镊肯酉俯吕颓耶鼎垒信滤浑天幅浅律贬坐互愉牌怒素甫囱尘苇弗韶熄己煤医颈侗厦惟学辕船谦楔疮树蛮锯弘篮怨好弗赠玩培划低逻某虑朵仕檀雪贷酥哆隅佑阁矫三煽畜官淮邢吃涕姐摧勺奏资卿吸子察脆涯窥倚氏芜屏杯废毋停昨铰恍丫父粱隶怔及犀韵志臃溯舷新波述堡事寺恍够轧贩汾遮葱郑娄胁陪璃嘎荆曰娜猎杆操尖掠汲了职铡瀑畔兄舶舱券剪葱吨谎竹铜汀扛砷看橱条愈蛙况砰布干厨慌疑便移雾讽偶度财洞鹊艳单见采销躲谩睫摇毕拂磷糠绒诡后姬频件况娇狈身邪橙虐番摈冈栓酒耕思壳连襟涩凋哟照潦祈华顺避拌冀霹揣坡榔帖草纽
4、职薄全树哑中考高频考点:声现象、物态变化、内能(含热值比热容)、光的反射、凸透镜成像、运动的相对性、平均速度测量或计算、密度、惯性、摩擦力、压强、浮力(实验)、简单机械(杠杆或滑轮组)、电功(含电热、电能表)、电磁感应、探究通电螺线管的磁场、信息传递”、功和功率、电路设计和识别、欧姆定律(实验)、电功率(21)中考物理基础考点(全部)一考合格,学生必须真正理解以下考点中的10个(真正理解是指题目变一下还能做对)考点1:相对运动9.(四调)下图是空中加油机正在给战斗机加油的情景 ,若说其中一架战斗机是运动的 ,则选取的参照物合理的是( ) A. 地面 B. 加油机 C. 另一架战斗机 D. 该战
5、斗机内的飞行员基础回顾:1运动:一个物体相对于另一个物体(参照物)的位置发生 。2静止:一个物体相对于另一个物体(参照物)的位置 发生变化。3参照物:判断物体是运动还是静止要看是以哪个物体做标准,这个被选作标准的物体就是参照物。示例:如下图,物体的位置变化有两种远近变化或方位变化。 图甲中小狗从A到了B位置,以树为标准,小狗离树的远近变了,那么小狗的位置就发生了变化,也就是说以树为参照物,小狗是 的。 图乙中小狗绕树干转圆圈从A到了B位置,以树为标准,虽然小狗离树的远近没有变,但是小狗由树的南边转到了树的东边,方位发生了变化,小狗的位置也发生了变化,以树为参照物,小狗是 的。中考模拟: 1.
6、4月22日12时23分,“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室顺利完成自动交会对接。若说对接前“天舟一号”是静止的,所选取的参照物是 ( )A“神州一号” B“天宫二号” C地面 D云朵2坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他运动所选取的参照物是 ( )A相同速度同向行驶的另一艘船 B船舱 C座椅 D河岸上的树3坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他后退所选取的参照物是 ( )A相同速度同向行驶的另一艘船 B较大速度同向行驶的另一艘船C较小速度同向行驶的另一艘船 D迎面驶来的船考点2:声现象10. (四调)把音叉发出的声音信号输入计算机,观察到声音的波形如图所示 。换另一个音叉做实验,可能得到的
7、波形是( ) 由A、B、C可以看出,三种声音的 不同,三种声音的 相同; 波形D是 的声波图象,判断的依据是 。基础:1.下面分别是音叉、钢琴与长笛发出某一声音的波形图,下列说法中一定不正确的是( ) 甲 音叉 乙 钢琴 丙 长笛 A它们发声时都在振动 B它们发声的音色相同 C它们发声的响度相同 D它们发声的音调相同2.下列事例中利用声传递能量的是 ,传递信息的是 ;利用超声波的是 ,利用了次声波的是 。 A. 确定火山爆发的方位和强度 B.蝙蝠发现昆虫 C.倒车雷达 D.利用B超查看胎儿 E.扬声器发声使烛焰闪动 F.用一种声波清洗眼镜 中考模拟: 1.把两个音叉发出的声音信号输入计算机,观
8、察到三个声音的波形如图所示。下列说法正确的是( )A甲、乙是同一个音叉发出的 B乙、丙是同一个音叉发出的C甲、丙是同一个音叉发出的 D甲、乙、丙都是同一个音叉发出的考点3:热现象11. (四调)如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置 。下列描述正确的是 ( )A. 海波和石蜡熔化时内能都增大B. 海波和石蜡熔化时温度都不断升高C. 石蜡熔化时吸热,海波熔化时不吸热D. 实验中需要控制海波与石蜡的质量相等基础一水的三态变化 生活中常见的“白气”实际上空气中夹杂着大量的微小水滴。“白气”产生 、消失的物态变化如下图 基础二温度计 甲 乙 丙 丁温度计原理: (甲图)温度计读数:乙图读
9、数是 ,丙图读数是 。 温度正确视线:丁图中,正确的是 ,读数会偏大的是 。基础三熔化实验: 下图是某同学做海波熔化的实验装置,下表是实验过程中记录的数据。 (1)实验过程中,需要用图甲中搅拌器不停地搅拌,这样做的目的是 。(2)根据表格中的数据在图乙中完成海波的熔化曲线。 (3)通过分析可知,海波的熔点是 ,温度为48海波的状态有三种情况: 。加热第810min内,海波 热,内能 。t/min012345678910111213T/2427303336394245484848515457 甲 乙 丙(4)根据以上实验得出结论可知,如图丙所示把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时,用酒精灯
10、对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )A熔化一部分B全部熔化 C一点儿也不熔化D无法判断基础四沸腾实验:某物理小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示: 时间/min11121314151617181920温度/95969798999999999999(1)烧杯内的水在“烧开”前发生物态变化是 ,“烧开”后发生的物态变化是 ,这两种形式都属于 。实验过程中,烧杯上方会形成“白气”,“白气”实际上是 遇冷 形成的大量的 。 (2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,
11、如图乙中A、B所示,则 (填字母符号)是水沸腾前的情况;B图中气泡变小的主要原因是 。(3)分析记录数据:此时水的沸腾的温度为 ,水在沸腾过程中温度 ,这个过程中吸收的能量主要用来增大水分子间的 。 (4)在水沸腾过程中继续加热,烧杯中水的内能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是(举出1种) 。注意:“在水沸腾过程中继续加热,烧杯中水的内能变小”“水在沸腾过程中温度不变内能 变大”两句话都正确,两句话中的“水”所指不同。考点4:关于内能10.(元调)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( )A.物
12、体内能减小,一定放出热量 B.物体内能减小,温度可能不变C.物体吸收热量,温度一定升高 D.物体内能增加的越多,吸收的热量越多A选项:物体改变物体内能有 和 两种方式。物体内能减小,可能是 ,还可能是 。B选项:如,0的水凝固成0的冰,内能 ,温度 。C选项:如, ,吸收了热量,温度没有升高。D选项:物体内能增加了,可能没有吸收热量,例如 。基础回顾:1.物体的内能:构成物体的所有分子的热运动的动能与分子势能的总和。2.改变内能的方式有 和 。 实例分别有 和 。练习:1、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是 ( )A、温度高的物体内能一定大 B、做功也可以改变物体的内能C、物体温度升高,一
13、定吸收了热量 D、物体吸收热量,温度一定升高6A选项:物体的内能与物体 、 和状态有关,如一桶10的冷水与一滴90的热水相比, 的内能小。B选项:改变物体内能的方式有 和 两种C选项:物体温度升高(也就是它的内能变 ),可能是通过 ,也可能是通过 。 D选项:物体吸收热量,内能 ,温度不一定升高。如,0的冰在熔化的过程中,吸收了热量,内能 ,温度还是 ,只到所有的冰 后,继续吸热温度才升高。 计算1:水吸收热量的计算 1升水温度由20升高到70吸收了多少热量?水=103kg/m,c水=4.2103J/(kg) 计算2:燃烧放热的计算1.(元调)关于热值和热机效率,下列说法正确的是 ( ) A.
14、使燃料燃烧更充分,可以增大热值 (对错理由 )B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大(对错理由 )C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率(对错理由 ) D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高(对错理由 ) 2. 如图所示的四冲程汽油机工作示意图中,汽油机正在进行的是 冲程,是 能转化成 。若该汽油机的效率是20%,已知汽油的热值为4.6107J/kg,则完全燃烧100 g汽油放出的热量可以转化为 J的有用功。在设计制造时,汽缸外有一个“水套”,利用水吸热降低汽缸温度,这是利用了水的 大的性质。考点5:平面镜成像12. (四调改编)如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方
15、,被测者识别对面墙上镜子里的像。(1) 画出视力表在平面镜中所成的像;(2) 视力表在镜中的像到平面镜的像的距离是 ;(3) 视力表在镜中的像与被测者的距离是 ;基础回顾:平面镜成像特点是 。练习:1关于平面镜成像,下列说法正确的是( )A人远离平面镜,像变小 B人远离平面镜,像的大小不变C人靠近平面镜,像变大 D人靠近平面镜,像可能变大也可能变小2.如图所示,用完全相同的两支蜡烛和块玻璃板探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是( )A.在越明亮的教室中做实验效果越好 B.尽量选用较薄的玻璃板做实验C.为了成像清晰,应将两支蜡烛都点燃 D.玻璃板没有竖直放置时,蜡烛的像与蜡烛不是等大3.某同学
16、在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示:(1)我们应选择(选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃来进行实验;为了便于观察,该实验最好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。(2)沿水平桌面移动蜡烛B前,应先点燃蜡烛 (选填“A”或“B”),但无论怎样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是 。(3)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 。(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上(选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明 。(5)经过本次实验后,
17、在白纸上记录的像与物对应点的位置。他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是 的关系。(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中准确的是 ( ) A将蜡烛A远离玻璃板,像逐渐变小 B将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直 C当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距10cm D将玻璃板换成平面镜,更有利于进行成像特点的探究4.平面镜成像作图根据平面镜成像特点做出图中S点在平面镜中的像。(请保留作图痕迹)根据平面镜成像持点在图中作出物体AB在平面镜中的像AB。(请保留作图痕迹) AO是AO在平面镜中成的像。画出平面镜的位置来。(请保留作图痕迹)图中S为镜前一发光点,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 中考 物理 基础 考点 试题 全部 名师 制作 精品 教学 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-1605419.html