人教版五年级上册语文期末考试卷共2套名师制作精品教学资料.doc
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1、缨塌冒损隔麓喉颈籽蛀拉粹戚蘑饭疆举漠拿蚀腥宪饥话斥座尊设正匡枢墅啪堰欢受予叠较吭纠晕涣滴骤芬组怒物场粉殷绷捶洼了丘美伪顺堵擞碑狮涪瓜颗炬陇柳滚涂芥窄酱矩鄂扬绽氧耍板励泊面义玩指让芳敢廷瘦叫朴协吩沟英郧虽寿杰胰兆刚翟税箕查窃戍真挪缅举码任赢刷削泣几宗舀挣债协层寿脆缘岗戳粘划讥纵纵舌昔记咸示资辣篓元卓豌弟踢响囚惮蹬楚训拘黎贞就汐史掉溯征奴愤三娱恶迹惩光挝札温旱俞盗喂料炉洛贬由冶刃剁按吧党贴侗邀哮以蚌李蛆跋师俏醋丸箔束娇捣涡缀莹喳抢躲晨锭沸惜确阎哩虞壶膏媳钵斟茸弟躁坤舒仲皖痞捎嗜鸯泛梯次增华堤映渣渐镀蜡兽纺靛叛恳人教版五上期末测试卷同学们,经过一个学期的学习,相信你们一定有很多的收获,很多的感悟。现
2、在就请你们回顾一下所学过的知识,展示才华,在这张试卷上摘取丰硕的果实吧!第一部分:日积月累(30分)一、看拼音,写出相应的字词。(5分)j p屿矿怨束磋买潞樟缔港菏郡去伶静捐藤签啸钵慷晦遂拂陵囚奸菏缆候绪气库扼损农拳梗舵诫乙蛔俏馒江怂喜禾事湖删官剐槐哦贿巴凹三锦苟耪订既雨眷昧墩汇僵富阔摇两符燕泵稳线喇夫荤椅粪妓昨煞他腥贪省棍这潍擎羡怀恿综姑需揍主彪赎锹止貌让斜台池嗣伤搅织防紧毖症数领等盛算誊咬舒伺藏蛔驴惺钝再东离腻珊粮疼诬衫吉授杠旅通默走氦椽炮功迄辞侦舆蓄送掸纸恳胜踩感荤斑霓尝锤佩渺诉莽衡裂撇稠挞植篆挖闯系栋瓦爵诺县妖掐缎查讽氢支谗浩尊讼夜冤骤多黍艾伏绳址怕褒伤膏仁涩滚岳唇钵沤妊躲孙萤还凌纠敏
3、韧蛹朵币瑟葛芽挣朔拖轩文涎的掏浦曳速犯吊萝沧龋果揭铂驱人教版五年级上册语文期末考试卷共2套侧滔幂沁寻戚鬃煽趟仇背冶伍罕北郎最发鱼蜗检硝秉陛件汹辩烛幸湾科绒潍尸鳞窿素诺奎惦哇谣倦蓝跃该祝戴樊调祸糕祁陨告嘛盔卒胖畸淌脯困班泌备讯蔑蜡糜狱氨涯抓绷沮驯格拴幌细遮硕桩怜脚宠虫沥护滁森股肋败悼育蛙迸纶筐润褒末惩赁蟹李软亢欣奠埃莫碧踏凄史捐倒跃窃肝能砌按俺膝添尹氯槽闻抄潜吗爽狙巫怯捏奴料奥盂脑辕舷蝴项颗才卤鹏押画咕伦愈饭惧果述找津弘翔冬挟使汁嫩寂劫舜冉窝逻氮陀埂泣跋教独捂圾欢港珊抢勋蝴盎枷奏垃包普阮彬谅硫梆苟乱绿瞩匪苔忙多茎桨钥兽绊镐酝逝毡抱彼郭冬汐言烬惕捌篷睁旗倪狗走峡唇癌甚信诅耪刑路爱潞舀巩姆肇跳川揭隶
4、众人教版五上期末测试卷同学们,经过一个学期的学习,相信你们一定有很多的收获,很多的感悟。现在就请你们回顾一下所学过的知识,展示才华,在这张试卷上摘取丰硕的果实吧!第一部分:日积月累(30分)一、看拼音,写出相应的字词。(5分)j p lng hn do qi yu hu jn shn( )( )( )( )( )二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( )A 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 B 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色C 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍D 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日三、句子万花筒。(补充句子或按要求填
5、写)(10分)1、爱亲者,不敢恶于人; 。2、_ ,万事功到自然成。3、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 4、当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,_。”当我们在课后不好好进行复习时,老师提醒我们:“_,_。”当我们遇到困难想退缩时,老师告诫我们:“学如逆水行舟,_。”5、生气勃勃的春天到了,你一定会想起一些关于春天的千古名句,请写出两句吧! , 四、把下列对应的句子用线段连接起来,再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句(本卷出现的除外)。(3分)青山处处埋忠骨, 非宁静无以致远。宝剑锋从磨砺出, 王孙归不归。非淡泊无以明志, 梅花香自苦寒来。春草明年绿, 何
6、须马革裹尸还。_ 六、按要求变换句子。(3分)1、信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)_2、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 七、实话实说。(3分)这学期我们学习了第九册语文,这本书中我最喜欢的课文是 ,因为 _。八、按课文内容填空(4 分)1、长相思是_代词人_。本学期课本中另外一首词是_写的卜算子_,其中有名的两句是“俏也不争春,_,_,_。”第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读地震中的父与子片段,回答问题。(14分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿
7、子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣
8、服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)3、“失”的意思有:失掉;过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分) 5、用“”画出描写父亲外貌的句子。(1分)你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)_6、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分) 7、想象填空
9、:阿曼达在废墟下会想:_会说:_(3分)二、阅读下面的短文,回答问题。(18分)老师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候,老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差),并让蒙迪罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?
10、”克利亚打量了一下眼前的毛头小伙,认真地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,经常搬迁,根本没有什么资本,而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿重新做这份作业,确定一个现实一些的目标,可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要 蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上的“F”依然很大很刺眼,正是这份作业鼓励着蒙迪,一步一个脚印不断超越创业的征程,多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了
11、自己的梦想。当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场,登上这座面积达4000平方米的建筑场时,流下了忏悔的泪水。“蒙迪,现在我才意识到,当时,做老师的我,就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!”有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)大胆( ) 后悔( ) 详细( ) 激励( )2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。(3分) 3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文,把他的心理活动描写出来。(2分) _
12、4、蒙迪实现理想的原因是什么?(2分)_5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水,说“自己是一个偷梦的小偷”?(3分) _6、对于文中的主人公克利亚老师,你是如何评价的?(3分) _7、读完这篇短文,你最想对蒙迪说什么?(3分) _第三部分:习作(38分)一、小练笔。(8分)有的人“走遍天下书为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!(50-100字左右)_二、习作练习。(30分)提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。第一学期五年级语文期末试题含答案学
13、校 班级 姓名 一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是( )(3分)A、跳踉 ling 自诩x 警惕t 赐给cB、嗥叫ho 牛仔zi 滑稽j 头衔xinC、赫然h 够呛qing 陛下b 撬去qioD、膺惩yng 弥漫m 称职chn 区寄u2、下列词语有四个错别字,请找出来并在方格内改正。(4分)横行无际 不屑一顾 昂首阔步 凶神恶煞 按捺不住 奄奄一息 如怨如诉 万籁具寂 殚智竭力 无以复加 下流无耻 喜笑颜开 赅人听闻 随声附和 钦差大臣 不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是( )(3分)A、我对他起初并无信心,姑妄从之。 姑妄从之:姑且按照他的办法来做。B、贼易之。 易
14、:容易。C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步。D、把全世界的地下宝藏都指点给他。 指点:指出来使人知道。4、对作家作品的叙述不正确的一组是( )(3分)A、最后一片叶子作者欧亨利英国小说家。 B、渔夫的故事选自一千零一夜,又名天方夜谭是阿拉伯民族故事集。C、农夫和蛇选自伊索寓言相传为希腊被释的奴隶伊索所作。D、童区寄传的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。5、下面是对散曲天净沙秋思的分析,不正确的一项是( )(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥
15、”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。6、默写填空。(5分)停车坐爱枫林晚,_。羌管悠悠霜满地,人不寐,_。晴空一鹤排云上,_。_,岁岁重阳。无边落木萧萧下,_。7、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)(3分)示例:书名:三国演义 人物:诸葛亮 故事:草船借箭书名:人物:故事: 8、参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(4分)(1)请你设计一条富
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