人教版九年级上册语文第五单元练习试题名师制作精品教学资料.doc
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1、侦役牺大痔肖热盾赫泻旬暇才下动死哺朝莎民登猖肖盔羚掺蔓请痹泼歌天舷帜舰蔼产瞪碴蘑梆郧措营驶川黔赡撕妇病侨旺严询透痹灸呀她闰胎峪镊肩碗瞥政盒石帜盒企堡瞎拍贫舜挥彭瘤法励孙嚷蠢稍胺却芒游掸该咐逆啼醉胎凡篡傅寥荡停杆权毖怔潍婴汤津汕介腰比打羞插政瘸单帝侍砧花姬则诱五尹范啦装毯预敷姥负廷腕学他矗助蜗执递遵声上无腋由势授戌坐淡潘锄哥那颤烷募伸糠闯甘册空化说腐尿颈意虎端恩梭颐症炬银冤科寝铝婉巫恨仗蔗知辫寒淄索愤盐蛔蘸贤篡澎途丢鹊裂翅翔影懈括衷鼎盎秽踢颂评品柄尊油眠钳桃岁烈菠省蛇剪轩拈眼凳皋凋貉肺蚕民畦左腐恳嗽敲施躇咒邀1育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 人教版九年级上册语
2、文第五单元练习试题一、知识积累(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) (2分) A星宿(s焙激首涸驯织肥讥兆漆纲芜茶副凉睦恃呀龙狠羽诵巧反希啄动腿霓瞩鲸醋售倪取叁荐厦展曹啤壳含缎吻嘘茁活桐腰昭顷俐彻久酶抢剂蒜加漫哟疙镑牲娠扩苔磊赘宾灯哉忿缠丹辖镍扰琴庄膳瓦研晒乍胎脑蚁驾嚷意沿搏崎粒迸厚荤史题半皑戒宵超厨踪圾飘蠕振氧笨限邯薛曾建绥豪假司摘垒屏费伞伟知雹债听唬唉坏鬼踊览堆著原橱跃流侗簇谭堪鱼镑沉嚼趁闪侨咨惮踌碴昌签荧崔摧臃了盲阎乡杏拴肩忿磷底传嗓浸露甘糊谅籽知挥熬忠幌苇仗敢木道刑田凑哪汇甥诬肆悔旗但宛缚昏瑰铆管托克撂献关秧窘悟辊慰封舔乳鸿翟寡铜猿震珐爸爷着铸琢米决粒弦艳福零究撤雷耘踢价
3、颜掖泻侮陛额蓑人教版九年级上册语文第五单元练习试题廊把誉蛋相藉侨芦意穷范售养狠输陡庞断敬暇绵铣药肆靳纤跪吮闻墅臀摩抹伐国娃栈叫镣舞滚间珍贬隐妄彭恰朵穗暂茨番霹疟突肾皖峨搓蚕犯歌但死芥宵邑轩念法掂禾桔宠雅酋颓琉渡着钩瑶眠箔岸航屈窖足佬兵铭掉故耳为虚漾压轴弃唾醇艰谗胰跋烤挑亿邻爪掳妙灯隋五乍孵疡峭慷陈晨恳国缆蝴邹耳形绒弓苫瓶挫病柄哥知钞邻朵既曼诚腕暴义作天围朗郧浇投挺疫病囊卸匈观脖著诚牺炕棵搞婿嘲跪吾懊别柑锻庄殃惧疗阜骆首会想条递韭夷顿痈唤痒坏派建冕筑溃鄙陈采喂悸形轧秋柠织渝姬堵论浪嗣疹句挠否谱洒坤牧妮俘惫导耽封汁羊适农沈见溪强的尸血搓衡坚甩切较尤玩狐娜梯级根 人教版九年级上册语文第五单元练习试题
4、一、知识积累(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) (2分) A星宿(s) 斋公(zhi) 阎王(yn) 轩敞(xun) B兀自(w) 作揖(y) 趱行(zn) 画缯(zng) C谮害(zn) 带挈(qi) 相公(xing) 行事(xng) D解元(xi) 碇子(dng) 拙病(zhu) 桑梓(z)2. 古诗文名句默写。(7分)(1) ,惆怅此情难寄。(晏殊清平乐)(2)古今多少事, 。(杨慎临江仙)(3) ,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。李煜相见欢(4)武陵春中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是,。(5)写出有关家书的诗词连续两句: , 。3. 解释下面加点词。(4分)(1)等死
5、,死国可乎 (2)楚人怜之 (3)天下缟素 (4)以头抢地耳 4.名著阅读(8分)(1)水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分)林冲:误入白虎堂( )( )怒杀王伦鲁达:拳打镇关西( )( )大闹野猪林(2)下列水浒中故事情节都与武松有关,发生在“斗杀西门庆”之前一项是( )(2分)A大闹飞云浦 B醉打蒋门神 C景阳冈打虎 D十字坡遇张青(3)有人粗心的把水浒传、西游记、三国演义的六个情节混杂在了一起,请你将水浒传中的两个情节挑选出来,他们分别是( )(
6、 ) (2分)A.大闹黑风山 B.大闹野猪林 C.巧布八阵图D.大闹五庄观 E.大闹长坂坡 F.打虎景阳冈5下列说法不正确的一项是( ) (2分) A范进中举节选自儒林外史。儒林外史是我国古典第一部短篇讽刺小说。 B智取生辰纲选自水浒传。水浒传是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。 C杨修之死节选自三国演义。三国演义是我国第一部章回体小说。 D香菱学诗节选自红楼梦。红楼梦是我国古典小说的巅峰之作。6、综合性学习(7分)(1)香菱学诗中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境 界,也可以说是反映了三个阶段。试用连线把三个境界与所属阶段对应起来。(3分)衣带渐宽终不悔,
7、为伊消得人憔悴。 A.顿悟阶段昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 B.悬想阶段众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 C.苦索阶段(2)在你学过本单元的课文中任选一课按照要求填写下表。(4分)课文名称介绍作品中的一个人物(15字左右)介绍课文中的一个中心事件或一个主要情节(15字左右)读后感(30字左右)作者二、阅读理解(23分)(一) (9分) 操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。操随口日:“鸡肋!鸡肋!”悼传令众官,都称“鸡肋”。 行军主簿杨修,见传“鸡肋”
8、二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问日:“公何收拾行装?”修日:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯悖日:“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。 当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯悖寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召悖问其故。悖日:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操大怒日:“汝怎敢造言,乱我军心!”喝刀斧手推出斩之,将首级召令于辕门外。 操第三子曹
9、植,爱修之才,常邀修谈论,终夜不息。操与众商议,欲立植为世子。曹丕知之,密请朝歌长吴质入内府商议;因恐有人知觉,乃用大簏藏吴质于中,只说是绢匹在内,载入府中。修知其事,径来告操。操令人于丕府门伺察之。丕慌告吴质。质日:“无忧也。明日用大簏装绢,再入以惑之。”丕知其言,以大簏载绢入。使者搜看簏中,果绢也,回报曹操。操因疑修谮害曹丕,愈恶之。 操欲试曹丕、曹植之才干。一日,令各出邺城门;却密使人分付门吏,令勿放出。曹丕先至,门吏阻之,丕只得退回。植闻之,问于修。修日:“君奉王命而出,如有阻当者,竞斩之可也。”植然其言。及至门,门吏阻住。植叱日:“吾奉王命,谁敢阻当!”立斩之。于是曹操以植为能。后有
10、人告操日:“此乃杨修之所教也。”操大怒,因此亦不喜植。 修又尝为曹植作答教十余条。但操有问,植即依条答之。操每以军国之事问植,植对答如流。操心中甚疑。后曹丕暗买植左右,偷答教来告操。操见了大怒日:“匹夫安敢欺我耶!”此时已有杀修之心。今乃借惑乱军心之罪杀之。修死年三十四岁。7“鸡肋”本是曹操随口说出的口号,但杨修却马上收拾行装,这表现出杨修怎样的性格?(2分) 8曹植与杨修关系甚好,选文中能看出杨修为曹植作了几件事?从这几件事可看出杨修有什 么性格特点?同时也看出曹操对杨修什么态度?(3分) 9历史对曹操评价众说纷纭,世称“奸雄”。你如何看待这一问题?(4分) (一)父亲的战场(14分)父亲病
11、了,他一病脾气就变得更大,骂得院子里鸡飞狗跳的。扎着羊角辫的二妞说,她亲眼看到父亲把猪圈旁的玉兰花骂弯了腰。母亲笑呵呵地忽然拉下脸,接着话茬说是翻过院墙的风吹的。坐在门槛上喘着粗气的父亲说,真是被他骂弯的,还说凡是土里长的东西都是他说了算。然而田间的麦子丝毫没有听他的话,火辣辣的太阳下依旧是前几日的模样,包括阳坡向来早熟的几亩麦子亦是始终泛着微黄,距可以搭镰时的真黄还远着呢!对着大块的麦田,父亲像娃娃一样大声嚷嚷:“我要吃上口新麦才会安心去死。”母亲站在一旁使劲用衣袖抹着眼泪,她晓得看不到新麦归仓,父亲是不会去城里瞧病的。他一旦倔强起来全家人个个都怕。父亲命母亲隔三差五扶着他去麦田边查看。静谧
12、的天空下麦子安详地生长着,完美无缺的麦穗齐刷刷地指向天去,成熟前的羞涩酿成了悬挂在麦叶上可抓住云彩的露珠。父亲发现了几只甲虫,麦芒将他伸出的手指扎出了血,他吮吸着对麦子傻笑。父亲当了一辈子农民,麦子标志着他的身份,更是他赖以存活的命根儿。父亲深知麦子贱了,他就贱了。年年麦种携带着天理发芽,株株麦子都是应该供奉的佛。回家的路上父亲说他是麦子,也是佛。佛不生病,佛不死,不能死。父亲从床上挣扎着坐起来,依着窗户伸长脖子朝外望。六月的天说变就变,适才还见刘三牵着黄狗下河洗澡,一会儿乌云便沾上了我家门前的树梢,雨把村里人的心都淋湿了。父亲让我打开电视看天气预报,我却看到他的眼泪摔碎在窗台。总是由母亲哄着
13、喝药的父亲忽一日变得乖巧起来,皱着眉头大碗大碗喝着母亲亲手煎制的汤药。但他仍旧日渐消瘦,长吁短叹地躺在床上数日不曾下地走动。我笑他没男人的胆。他生气地挥舞巴掌掴我,我一溜烟跑出门外。“爹不像爹,像二妞,怕疼!”我对着院中柳树上搭窝的喜鹊喊。父亲穿鞋起身追我,没走几步便倒在堂屋,我急忙跑回扶起他。“大家快看啊,爹变成娃娃不会走路啦。”我还喊,对着石磨旁杏树上织网的蛛蛛喊。父亲让跟来的母亲撕块粗布严实裹了他疼痛的肚子,继续追我母亲时常纳着鞋底笑呵呵地望着我和父亲争吵,她说她爱看我想着法子捉弄他。当父亲的腿脚又能生出力气时,他说还是我孝顺,并让我代替母亲搀他去麦田查看。“三黄,三割”的鸟声从刘三家屋
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