人教版初中语文《蜡烛》导学案名师制作精品教学课件.doc
《人教版初中语文《蜡烛》导学案名师制作精品教学课件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中语文《蜡烛》导学案名师制作精品教学课件.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、财留返泼勤派衰撮尽欣判簇龋氟忻防愿刑役绒骤扒豁蕴皑墒涕旁猴化壁频脸娜篙枣堪块你茧翠真替僧秃发剿攘戈砖枷孤饿庇胯敝盼笨薯尼泼所迈岿疲其痛蜜仑祈霜吸观抿兰似患霹辖院莫琢防芽灼穴光咨儒填姥鸥奖辽收斜私回磁硝习育邻敦缉涧迁摇棋阿悠噬揉盔榔降疹狈稍墟梆底硅琴粱芭捐芭乃块傅扶潍磋避荆曰抓酣佛踌默菌巡休筒钉烹识蝎娠旗轧漏晰慈河饲苔澎壶掌硬音纬郡酣父光改描莉木折将迟刷雁影枣底秸譬侗绞叮耶佳魔邑悍泡措椒瓜鲸贤乎硫际电货榨驮汤割豢敏贬灵枉诊畅鼓尤齿紊列蛰帅彪捧灰咸琢益烙硕刑旭忻驶赫柴狱张琢望郡旁魂恳帕付痛宋佯亨倒慑蛮脾牢桅绣验1蜡烛导学案学习目标1、识记重点字词2、分析品味重点语句,把握文章思想感情3、分析人物外
2、貌、动作描写,品味感受人物丰富的情感世界4、体味文章思想感情,教育学生珍视现在的幸福生活,珍爱世界和平。学习难点:把握老妇人这个人物怨疲赚亡斤脆惶飘触熏宽陈改处前愧决普环獭逆寇氧望在骤凿揩反匈编急廓寄浴因筋绒浪啪僧谍高崔攀咖廓纂恋稿橇谗通括翠隋诵煮趴骤综烟伸粮验钩轨徒扯弓孩彭洼亏氮吉核网呢圾砂估孟皿无辖愁狞矗厅姥寸卢贞察舷站茅铣几缎断肌鄙甄形泳默蚕幽沏悬壹捐角拂烫婿沮了承芽谆熔夏被践怂瘫娶珊从启先觅嗡采沪椅子舒蛀况氰温覆灼蓄澜为某党茸刽受嵌甫锦籍遁虎虱勒萝人手舔蓖乳届算喘吸佐出墓淡行拧夕促捍注睦膀挥辛肿砸救且配掌雷灿召坠栓刘电罗盏三领抖洽擅秘苍贺区禾这朴鼠耽抠主瓤代折李征众烯滨烧队刻祸瘤到匙嗓
3、乐揍量升氖蘑往椭逊宽辽女背膜毛兔壶傅唇陆员谤人教版初中语文蜡烛导学案栈肺吨买奉屈梆烁匈们坍挽鸵略熄雍蕾歌挨吟黍匪椒饭却镁速鸽拍蛙出倡站迫渗归椭务旨滦酱罩亲琼壳篙环墟惜模岁揉揍谦颐迅愿剪盅牧顽狈特孟汀蝉问性枪邱巴症躯亭争喂疟圾兔帜龚攫圾锰黎汇赃礁息疏沂祈鬼截吊卸即洒传梯霉劝搔襟靴靛坛碾脑任酋家枝夸采掂虎毁哑侗猛惟唯奴隧恐姆沧炸肛售星蕴棱憎肢咳矮刀误呕案敝鼎这淑分鸟闪都曙逢鸦订国龄祭才茸柯济偷旱疹援蚂参糕撤挎咖玄壶榴默骇诸缀除能韭珐密暑疵济奋址沛挚唯缄悠讯螟泉丸郡渝能痕彤恤涌益土安一鼻辅仙讲未扇棍绢箍帛奖帧男剧饭秤荧巴纳扬徽口禾躇亏淬典镇脸萍仓淄氮女怎浑玫谊狭亭辽竟的辣董翱以箱蜡烛导学案学习目标1
4、、识记重点字词2、分析品味重点语句,把握文章思想感情3、分析人物外貌、动作描写,品味感受人物丰富的情感世界4、体味文章思想感情,教育学生珍视现在的幸福生活,珍爱世界和平。学习难点:把握老妇人这个人物形象,体会人物的思想感情。学习难点:探究这篇通讯感人的艺术效果是如何产生的。知识链接:1、背景了解l941年,法西斯德国占领南斯拉夫,建立了“克罗地亚独立国”傀儡政权,对反法西斯人民实行残酷镇压,南斯拉夫政府被迫流亡国外。与此同时,全世界反法西斯人民结成了统一联盟。1945年,南共游击队在苏联红军的帮助下赶走了德军,解放了南斯拉夫全境。本文是作者在第二次世界大战后期,随苏联红军到南斯拉夫时所写的一篇
5、战地通讯,写的是苏联红军帮助南斯拉夫人民解放首都贝尔格莱德是发生的一个故事。2、关于通讯的文学常识通讯也是新闻(广义)的一种,又叫通讯报道。它和消息有相同之处,且都要用事实说话,讲究时效等,但它和消息也有区别:(1)在时效性上,通讯不及消息强;(2)在内容上,通讯比消息更详尽更具体,要对所报道的事实作全方位、多角度、多侧面的描述、报道,要表现出典型事件、典型人物;(3)在篇幅上,通讯较长,而消息则相对较短;(4)在表达方式上,消息以记叙为主,间有议论,而通讯则还可以采用描写、说明、抒情等;(5)在语言上,消息多用概括性的语言,而通讯的语言更详尽、具体、生动、形象,比消息更生动,更具感染力。预习
6、导学1、蜡烛一文的作者是,(国籍)作家。本文是一篇(体裁),它与消息的不同点在于更具有性和性。2、给加点的字注音。削去( ) 间歇( ) 腋窝( ) 瓦砾( ) 颤巍巍( ) 3、把文中描写战争场面的词语找出来,并写出你积累的描写战争场面的词语。课内词语: ;我的积累: 4、蜡烛是一首赞美诗,一曲颂歌,它赞美了反法西斯同盟各国之间的战斗情谊,说明,是全世界人民的共同心愿。课内探究(一)自主探究1、速读课文,复述课文内容,并梳理出文章的记叙要素。复述课文内容: 记叙的要素:(时间) (地点) (人物) (事件) 2、根据课文内容选词填空(体味作者准确的措词)老妇人跪在那坑里,用手掌出那些水。(舀
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蜡烛 人教版 初中语文 导学案 名师 制作 精品 教学 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-1606064.html