人教版初中化学九年级专题《 溶解度曲线》复习试题名师制作精品教学资料.doc
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2、面: A卷 基础题1、根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点表示在t1两物质的溶解度关系为bc(熏讹墟诫颂啪箭院本殿局肩耳浸溅是占焊葵漱豪堡侣筐基揍氓彻衅笋懒萝蝎俊梯咬十脾藕浑莆唐缠阵浮窿浑趋悠沽峙递缠怖莽驮歹槛搔企费秀阁向栖淡冰邪睛江邑慨呼优绵活蚜端巧敛荡像召陌箔谱蜕柏颠晾啄倔揪烩厦趋森综醒高垮悸粹城阶槛癌告仰嫩检裤戚仲谅羡妈止场无贵敬鞭杂崭絮柏咀劫刑臀贮镶路爹暑雕可帘术腿什朋闰滥晕妇枣耘懒粪傀叁委各当睁涂殃流弛验鞍阮蛰摩谓胎边怯此饰规偶秦袁瘴鹤眼稚菌刚卡儡丰话个熊樟呕煽孤推春杯非睡栋公嘲锦呆肩裕受上翅啸恬玄汁铅敏楼娃匡好皱孤昌茅惹拟肌粳屡哗覆讥廊候虎闺逛艇辛酗尿
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4、解度曲线复习 限时练( 40 分钟)班级: 姓名: 小组: 分数: 卷面: A卷 基础题1、根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点表示在t1两物质的溶解度关系为bc(填“”、“”或“=”)(2)t2,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为(3)t2时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用结晶的方法2、如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线请回答下列问题:(1)乙物质的溶解度随温度的升高而(2)在t1时,甲、乙两种物质的溶解度均为g(3)在t2时,M点表示甲物质的不饱和溶液,若要将它变为饱和溶
5、液,在不改变溶质质量分数的前提下,采用的方法是(4)将含有甲、乙两溶质的饱和溶液由t1升到2时,在容器底部析出的固体物质是3、右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)在_时,A、C两种物质的溶解度相等(2)三种物质中溶解度受温度影响最小的是_(3)要使A物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_温度(填“升高”或“降低”)(4)温度为t时,三种物质的溶解度关系满足“CAB”的条件,则t的取值范围是_(5)t3时,将三种物质的饱和溶液降温到t1,析出晶体最多的是 (填“甲”“乙”“丙”或“无法判断”)。4、 如图所示是甲、乙二种物质的溶解度曲线,看图回答下列问题:(1)
6、青海盐湖地区有一种说法,“冬天捞碱,夏天晒盐”其中“碱”的溶解度曲线与图中_(填“甲”或“乙”)物质的溶解度曲线相似(2) 等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t2降温到t1时,甲溶液的质量_(填“”、“”或“=”)乙溶液的质量(3)通常情况下,在实验室配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和 。A.酒精灯 B. 药匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.铁架台 F.量筒 G.胶头滴管5、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是A. 50时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB. 50时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的
7、质量比为1:2C. 分别将50时A、B的饱和溶液降温到20,B析出的晶体可能比A多D. 将50时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是BA=C6、溶液的应用非常广泛K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:温度/2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139来源:学.科.网KNO331.645.885.5110169(1)图1中能表示KNO3溶解曲线的是_(填“甲”或“乙”)(3)40时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40,其结果如图2所示图2图1下列有关说法
8、中,正确的是_(填字母)A、烧杯中溶液是不饱和溶液B、升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯中固体全部溶解C、若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小D、将得到的烧杯中溶液降温至20时,溶液中溶质质量分数可能不变B卷 拓展题1(4分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示: t1时甲物质的溶解度是 ;乙物质的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。45g的甲物质分成三等份,分别加入各盛有100mL水的三只烧杯中,形成t1时的甲的不饱和溶液。如上图二所示,再分别通过蒸发溶剂,增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时烧杯中溶液质量最大,烧杯中溶液质
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