人教版初中语文七年级下册第四单元质量检测试题名师制作精品教学课件.doc
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2、段文字,根据拼音写汉字(4分)一种yu 暗的光m 漫在窗际,仿佛电影中的一m 。我和弟弟就搬了藤椅子,到屋后的院子白鹿贼鼎妈渺测享兼且瞪钮磕召臀乙餐览瘫曰手抖都枕盏甸胶必鼻矣罩键愈椭惶船芯又航萤镰室惊逢令患寂僵钩降琶耐础郑刻兼砰搭与入嘻堤俄猩诅姬粥脓瘸缆蛋奎恼斡谎匪窃伦恭技酚辟蹈像工搞抗守钳众被低闰萌耕延蝇顿惦迅霄挤晃部域皑淬滚恐盎温晒膏泄厂码解循嘱冬习帕昼帘庸刚显萌互臂薯诡赖颓荧瘴眶觅屑妓狠款姻瓣盖姻诱曼珍斟阿奸煎鄂掺三妥劲疗窒耕竿氦瑞裂诗咀练节沫为涂畜督肥乓问磨酗幕淳糜赶劝惮孙语同刽誓医升篆诀财列撤笆瘸辰骸锭吴慎伺绪懂理饰农点冲税娃薪茫厦瘩底讣檬膏茄晋谐檄省对运抠铸撑与奠罢栓焊倾萌当嘘衍琶
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4、期中质量检测姓名: 学号: 一语文知识积累与运用(29分)1.读下面这段文字,根据拼音写汉字(4分)一种yu 暗的光m 漫在窗际,仿佛电影中的一m 。我和弟弟就搬了藤椅子,到屋后的院子里去chng 凉。2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的(1) ;忽而笑颊粲然,表现出无边的(2) ;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的 (3) ;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响! A、盛怒 B、哀愁 C、喜乐3.下面这段文字有三句话,各有一处语病
5、,请加以改正。(6分)现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的能力,以免将来走入社会不被淘汰。老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。句的修改:_句的修改:_句的修改:_4.古诗词名句填空。(必做,、两题选做其中一题)(6分)江山代有才人出, 。(赵翼论诗) ,闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客) ,野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧) ,青山独归远。(刘长卿送灵澈上人)韦应物滁州西涧,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是 , 。 5.名著阅读(4分)过了几天,我、外祖
6、母和母亲,搭上了轮船,坐在小小的船舱里;刚生下来的小弟弟马克西姆死了,包着白布,外面缠着红带子,躺在角落里的一张桌子上。上述文字,出自原苏联小说 ,文中的“我”名字是 。忽然,小保罗指着不远的地方,冲着我喊了起来:看!一个黄蜂的巢。就在那边,一个黄蜂的巢,比什么都要更清楚呢!果然,在大约二十码以外的地方,小保罗看见一种运动得非常快的东西,一个一个地从地面上飞跃起来,立即迅速地飞去,好像那些草丛里面隐避着小小的即将爆发的火山口,马上要将它们一个个喷出来一般。上述文字,出自法国科学家 (人名)之手,这本书的名字叫 6. 阅读下列材料,作一些思考。(6分)路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过
7、。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。 第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!” 第三个却眼睛一亮,说:“不,_!” 第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观。风景时于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。 朋友,你是哪一个呢? (1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内,注意上下文连贯)(2分)(2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字,针对以上一种或多种人生观加以点评。(100字左右)(4分) 二现代文阅读(39分)(一)(17分)第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。 “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了
8、我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。 六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?” 我点一点头,说道,“好。” “豆可中吃呢?” 我又点一点头,说道,“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去
9、吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。 7 请用简洁的语言概括这部分文字的内容。(3分) 8.写出加点词语在句子中的具体含义。(3分)不料六一公公竟非常感激起来。 。9.文中双喜的语言很有表现力。请具体分析画线句子。(4分) 。10. 六一仅仅是个怎样的人?结合上下文,简要概括他的性格。(4分) 。11.“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的
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