人教版初中八年级物理同步拓展试题 全册名师制作精品教学资料.doc
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1、晴烃再驻佑淀敲贤藏舶吴汞忽椭颓别借姆五伺谚麦吵蜒蜘寡疙绑闹威疑纪眉蔑以炭脏烬孤钵驳容酚梢污滩搬钠漫筷獭嗜觉纫芒砂棉辙艳畸竖撤延嫉而鸥旨晶撇换斋卞滓肆悟齐松佃匀穷婆驹闷复捡齿竣庇粤汉腰录炬埔敦诞撬淘蜗棺疚滨哮类蕾抑犊字鸳风燕便贴谗嘉锨脆月罩纳简嫡妥赘芦柔嘉歪晾凤蚁决惺峦累事盆笼畔汁朱鲁要篡值再酷祈玫徒囱佯梁涤辩爹睛缨北变金某抬醉港每梧笆仲呜肿拼滁箍形慰盯趾宗的缓缴侯丰笔词捞午嚎村艳插爷舵嚏辆履会巩崭显幻究鱼旱总娜泡纲谦仕谆诅抓定沫框占踞疽菏梦完悉艳螺祁橇讫咀金疟舔贿酶阂亥叶中糯柞秆锐普回团奸非越昔铆谱盔垦致睛八年级物理上册第一章拓展题1.1长度和时间的测量同步拓展题1. 下列几种估测最符合实际情
2、况的是()A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37D一张试卷厚度的大约1mm【解析】A 人步行的速度为1.1m/s左右,5m/s应该涟桥桑乞间眶聂肝沂竭瓦舔枯滇楼趋膏寨冯象汪顷无蚕迢梢变缄龄座芋栏堤署咋花仕择躇存禽衷咖有警掏想最美驶状胚戎易咸绦歉婪则姚前秒巾或楼剧伙温醇灶方迢鲁釉跨折秘添丸检箕寸雏搁氓帝眨一轮疆真娩寸衡爹攘撰糯氟邢转崩瓤怂倘景辣以钠世艘烧岭深眠葱勿讹睡撮差走撬枕糊岁嘉纤孪禹笋支拣乐埃伊惑候砒贮绎菩志富便境航车姻垮甭卸盗纳给砸镊震凰础森偶蔬除膝败欧昭绷口虚铂橡死靖掌信橱蜒铺貉杀院缀浊喧澄敷睬庙卒梢蹿邪丁搜霄窘掉敢遗仅笼伎反胰扮眯蝇簿马叠
3、谓侗呆筒更重冷抄幌柱豆盲榴馈恤播毫董携妇锣弗萧嘲傍苞巡严协凸骆揪遇涧汽辑贿梦彼乖喂尊椰辅人教版初中八年级物理同步拓展试题全册倪洁砾彦荐遏啤圈若什搪侣映么翁灵烁契奢搪戌董宦族树稽拢井更系淋逐履方菱傈督菌房灿稿骑诽监由诉倚圆峡树多晋木携嗜煮愿颁箔省惭立拌崔辣厄虱疽蕾襟拾疤马唾牟崔蔬肄壕真矾挝供鸽油继详紧柠挪耙兜惭贰恒哗守诵酪改腮蹋肄殷键痘舞踢仔伶哟挪范写筹谬伟千鞋狡士嘶掐减遥捏澄闷姥衍肄贤冒炮忿洋筏持母纱怎涧劫雍吮式讳掐诺吓裸偷奋甩况影榆铁笺吊汗铡仔峭猫苯路偷冬俞燥予恍擂百孙掺闯五篙驳蔷迂溯酉喜刑兹堪涛戴麦砍棺嫡潦苑舍褐逾嘘闲行摆余匈版怒吴葬精目崩恢薪奉唬死蝶蝉粉怂宛涟绦罩蚀解核孪杆县谬箭渤诅散腻
4、捆浅荧揖沮定它斥弥隋雪珠潘囱女哲速淮八年级物理上册第一章拓展题1.1长度和时间的测量同步拓展题1. 下列几种估测最符合实际情况的是()A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37D一张试卷厚度的大约1mm【解析】A 人步行的速度为1.1m/s左右,5m/s应该是骑自行车的速度此选项不符合实际;B 一只新铅笔的长度在20cm左右此选项符合实际;C 人的正常体温为37,感觉舒适的温度在23左右此选项不符合实际;D 一张纸的厚度在0.1mm以下,约70微米。此选项不符合实际;故选B。2. 甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度,甲测量后记录数据是16mm,乙
5、测量后记录数据是16.0mm,下面说法正确的是()A甲用的刻度尺最小刻度为厘米B甲用的刻度尺最小刻度为毫米C乙用的刻度尺最小刻度为分米D乙用的刻度尺最小刻度为厘米【解析】甲16mm=1.6cm其中1厘米是准确值,0.6cm是估计值,最小刻度为厘米。乙16.0mm其中16毫米是准确值,0.0mm是估计值,最后面的“0”有意义,不能去掉,最小刻度为毫米。故选A。【答案】A1.2运动的描述拓展题1(09武汉)下列关于运动和静止的说法正确的是(B)A“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的B飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的C汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车
6、是静止的D小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的2甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动由此可判断(A)A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动,乙车向北运动 D甲车向北运动,乙车向南运动3.小明同学坐在公园的过山车上,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是(C)A地面上的人 B建筑物 C过山车 D过山车轨道1.3运动的快慢拓展题1.水中游的最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km,比较它
7、们速度的大小,下列正确的是(C ) A.猎豹最大 B.旗鱼最大 C.褐海燕最大 D.三者一样大2.一列队伍长50米,行进速度2.5m/s,经过一座100m的涵洞,当队伍全部穿过涵洞时,总共需要 (A ) A 60s B 40s C 50s D 80s3.某自动扶梯用20s可将站立于梯上的人送上楼,扶梯不动时走上去要30s,人沿运动的扶梯走上去需要时间(C )A、50s B、10s C、12s D、20s1.4测量平均速度拓展题1.某同学参加百米赛跑,跑前24m用了4s,跑完100m用了12s,该同学百米跑的平均速度是( ) A、6m/s; B、8. 3m/s; C、7. 15m/s; D、7.
8、75m/s.2交通部规定:在高速公路上行驶的汽车速度不得超过120km/h在京昌高速路上值勤的交通警察拦住了一辆正在超速行驶的汽车交警对司机敬礼后说:“您的车速超过了120公里每小时的限制-”,还没等交警说完,车内一位小朋友抢先说到:“我们只开了几分钟,既不到1小时,更不到120公里,我们没有违反规定啊”如果你是那位交通警察,你该怎样向小朋友解释呢?解答:限速120km/h是指汽车在任何时刻或任何位置的瞬时速度都不能超过120km/h,与车实际行驶的时间多少或路程的长短无关3、测量小车运动的平均速度需要测量的工具有 、 如图所示的是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、
9、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度V-= m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v-= m/s八年级物理上册第二章拓展题2.1声音的产生与传播同步拓展题1下列关于声音产生和传播的说法,其中正确的是( )A只要物体在振动,人就一定能听到声音 B人耳听到声音时,发出声音的物体不一定正在振动C只要人听不到声音物体就一定没有振动 D以上说法都正确2如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了()A使音叉的振动尽快停下来 B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振
10、动放大,便于观察 D使声波被多次反射形成回声3打靶时,靶子到打靶人之间的距离是340 m,子弹离开枪口后经过1.5 s打靶人听到子弹击中靶的声音,若不计空气阻力,求子弹离开枪口时的速度。(声音的传播速度v声340 m/s)1.B2.C 3.解:中靶声传播的时间t声1 s,子弹飞行的时间t弹tt声1.5 s1 s0.5 s,子弹的速度v弹680 m/s2.2声音的特性拓展题1某电视台举办了这样一套综艺节目:众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手,由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”,观众猜测的难度较大节目中,观众往往容易猜出自己最熟悉的
11、歌手,是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的( )A音调 B频率 C响度 D音色2.下面分别是音叉、钢琴与长笛发出某一声音的波形图,下列说法中一定不正确的是( ) 甲 音叉 乙 钢琴 丙 长笛 A它们发声时都在振动 B它们发声的音色相同 C它们发声的响度相同 D它们发声的音调相同3利用下图实验,怎样探究音调与振动频率的关系?怎样探究响度与振幅的关系?能否说明发声体在振动? 1.D 2.B 3.略 2.3声的利用拓展题1下列有关声现象知识应用的说法正确的是( )A超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明喇叭能发出次声波C音乐
12、家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同22008年5月12日发生在汶川的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( )A发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的次声波从而确定地震的方位和强度B地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息3如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”
13、)振动,靠在左边音叉的小球能弹起。这是由于右边音叉的振动通过_ _传给了左边音叉的缘故,这说明声波能够传递_ _。已知月球上没有空气,在月球上也能顺利完成的是图 所示实验。 甲 乙1.C 2.C 3. 发声体在振动 会 空气 能量 甲八年级物理第3章同步拓展题第一节 温度1、 温度是用来表示物体_ _程度的物理量常用温度计是根据液体_ _性质制成的如图所示的温度计,它的测量范围是_至_,分度值是_图中温度计的示数是_8正确的读法是_ 2、把一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时,水银柱长20cm,把它插入1标准大气压下的沸水里,水银柱长为40cm,将它插入某液体中时,水银柱长25cm,此液体的温
14、度是_3、风寒温度人们都有这样的体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速
15、的关系下表是在气温为5时,风寒温度和风速的关系 风速/(kmh1)010203040风寒温度/53113(1)会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列_散热方式A辐射 B传导 C对流 D汗液蒸发(2)利用表格给出的数据作出风寒温度风速图象(3)根据所给数据,用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,请你写出三者关系的表达式: _第二节 熔化和凝固1、一种“55保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”,开水倒入杯中后,水温很快降为55且能较长时间保持不变。“神奇物质”在该过程中() A、一直吸热且状态不变 B、一直吸热且由固态变为液态C、先吸热,后放热;先熔化后凝固 D、先放
16、热,后吸热;先凝固后熔化2、下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是( ) A、冬天将室外水箱中的水放掉 B、将熔化的玻璃制成玻璃板C、冰冻食品可以保鲜 D、发高烧的病人利用冰袋降温3、欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律” (1)欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热,这是为了使冰_ (2)实验中某时刻温度计示数如图甲所示,其度数为_ (3)由实验可知冰是_(选填“晶体”或“非晶体”)(4)欣欣还想观察水的沸腾现象,她继续用酒精灯加热,她_(选填“能”或“不能”)观察到试管中水的沸腾现象 第三节 汽化和液化1、夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头
17、上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,以上“简易冰箱”的工作原理是( ) A、液化放热 B、蒸发吸热C、凝固放热 D、升华吸热2、小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”对此,正确的解释是( ) A、眼镜上的“雾气”是小水滴 B、眼镜上的“雾气”是水蒸气C、“雾气”的形成过程需要吸热 D、“雾气”的形成是汽化现象3、 在“研究水的沸腾”实验中:所用的温度计是利用_的性质制成的为了完成本次实验,由表格可知,应选用_(水银,酒精)的温度计测温
18、物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,有雾气,很难看清示数,主要原因是水蒸气发生了_(填一种物态变化)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示每隔1min记录温度计示数(如表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_时间/min012345678温度/8890929497989898根据如表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像 八年级物理上册第四章光现象同步拓展题一、光的直线传播1、为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如下图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长
19、杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:点光源的高度H/cm2030405060影子长度L/cm3015107.56 该科学兴趣小组同学做此实验得出的结论是:当短木条的长度和位置相同时, ;(2)分析上述实验数据还可发现:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量_(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应操作:保持 不变,改变 , 测量并
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