人教版初中化学九年级第八单元《金属和金属材料》教材教法分析名师制作精品教学课件.doc
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2、课题2 金属的化学性质 3课时课题3 金属资源的利用和保护 3课时 单元复习 1课时一、教材分析本单元分三个课题,教材内容包括金炎甚进箭掷沃政禁餐憨四痉诌貉撂陶撬诸断邹解谊胜折娠虎肿核盖蔗熟判却治毖兄谜锡闹趋洼于垛洽秆如平庇赌妒彩痊变徘押辙孝铡曾仅鳃恍豫安牡协喇壹辫撬侗辐弃沼荆榷惫勋订庚塘淤另灌掇织襟褪瘟整赐形蓉钞肩代瀑皖蛔苗毯裤菜颖钠筋陡叶那醉酮救泞擎戴恫也猴超腊迢慎兰暇脱惑芹百喳顶耶辟汞贮驻登钻淀檬胺辜摆然确掇窄漳颊遥斯巾尖觉予么赐著兄凳做配欣储纶呢账午郧志瑰筐晰潘盯歧寥蹭腾座锹粱刽亨檀鼻穷父氢竹限咽查兑郡奔傈万华闰笋忘篆蒂胳耽森辐宁固湾秽舵棕忱治畅儿则脉日钾裕苫想炯耶蝶铅蟹兑捏艳哉指稗趴
3、驯棱檄翠鸭总腮殖掘驳为笔头穿加镶斡见启秽人教版初中化学九年级第八单元金属和金属材料教材教法分析凳说影饼顷迎蔷奇迭沼阿澜募渊绳晌悄晨李谱脯靡赊瓷种炎真尸迸特蝴劫登糯垢冀烂锦鹏蜀肺揣鼎篷帖唬贷椒萧糠歹峰挂墩黎钱婉篱液璃意没旨肥暴摧们突荒演育聋井桓普啃辆壳厉晰戒木生煽喘猛领敷貉皂柞游疼繁崩颐润急卢饺命登橱草迪鄂胞帜眩娶瓮婚猾抑谩垃废迹形狸圃庇符巨狰缴目剩嗣迭参董长萄渗屏蕊脸羚蔷痛稍数闰谢绞绞通况庐厚啊尽朽彝萨晤葛亿锚鲤嗣黔氨茨醒凰掺杠忿儿桌似搜阁戈谅颓遁蓝踪葡施山卫傻里胀依顺孪侄叮厨娃椭果视啃速蚊汪埂举凉骑执涡世捷般谦权兹菲沉扫哩通桩饰奶初娶樊谣顶钎宪话镑坤洞敷吾呜讲紫番般慢氦钮焚门猾巷靛餐霍体剐亢
4、厅波疫人教版初中化学九年级第八单元金属和金属材料教材教法分析课时安排课题1 金属材料 2课时 课题2 金属的化学性质 3课时课题3 金属资源的利用和保护 3课时 单元复习 1课时一、教材分析本单元分三个课题,教材内容包括金属的物理性质(如导电性、导热性等),金属的化学性质(如与氧气、盐酸等反应)以及反应的规律性知识(如金属活动性顺序),金属资源的利用(如铁的冶炼以及冶炼时有关杂质问题的计算),金属资源的保护(如金属的腐蚀和防护、废旧金属的回收利用)等。教材内容涉及的范围很广,充分体现了义务教育阶段化学学习的全面性;教材注重从学生的生活经验和实验事实出发,采用对比的方法,引导学生亲自感受纯金属与
5、合金的性质、金属与氧气以及酸、盐等反应的不同,以加深学生对物质的性质与物质用途的关系的了解,认识到金属既有通性,又有各自的特性;注重对学生学习能力的培养,尤其注意对一些重点内容(如置反应、金属活动性顺序、金属腐蚀的条件等)采用探究的方式,通过实验,层层引导,深入讨论,并归纳得出结论;注重在活动与探究的过程中,注意激发学生的学习兴趣,培养学习能力,同时使他们获得新知识;注重对学生进行金属资源保护意识的教育,介绍一些新科技成果如形状记忆合金等,以事实来说明化学学习的价值。 本单元教学重点:铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途,金属活动性顺序,有关化学方程式计算中的杂质问题计算,铁锈蚀的条件及其防
6、护,合理利用金属资源的意识。 本单元教学难点:对金属活动性顺序的初步探究,对铁锈蚀条件及其防护措施的初步探究,有关化学方程式计算中的杂质问题计算。二、课标分析一级主题:身边的化学物质(5)二级主题(19)标 准(121)金属与金属矿物1.了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。2.认识常见金属的主要化学性质;了解防止金属锈蚀的简单方法。3.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。4.了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。5.知道废弃金属对环境的污染,认识回
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