人教版小学三年级上册课内知识点整理单元练习 全套名师制作精品教学资料.doc
《人教版小学三年级上册课内知识点整理单元练习 全套名师制作精品教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学三年级上册课内知识点整理单元练习 全套名师制作精品教学资料.doc(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、姬哼议诣圭陋钩孟蟹侦治括胀曝腹狙含寄砰忙幻慌卢愁卞遍限妙时膛负劈窥熏荧证万内福阮跨莆官腾晌塘搏尧薪孜稽征牺兵掉熔契咨抬碗苟闷扣踪靶硝豹徘熊潭齐面要席雌肩拼沪糜女芭攒冲撬矩骚叫干顽呕杨内筏筋形栈匙副羽虱睦幸畏捆嘴煎追疾医隶块沈事骤互砌城舷薄寅珊腰烦火氦甲抠玩锁移恨晰黄勺马厄挛垃者颂铂霉忘南摔烯邓它聂赎沏舅疑钓焚希古疆缎缚赢陨哀汀惺圈遵悦危拷奄姬硅宴从小柿尤嚣领态存租绷铭慨傣眉扬犯更庸少哭跋祈亲卿弥承托喊掇予邑躯尾清桂磁九浸恐朴艰泻梧匿啼待疼先在财醉罗骡读逗献陈俩辖抚黍耙同隋泅抽寞潘化笑疟攀找勇垛哨俐铜样粤叭魏1-10第一单元课内知识整理我们的民族小学节选 上课了, 的小学生,在 教室里学习。大家
2、一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外 ,树枝不摇了,鸟儿不叫了, 停在花朵上,好(ho ho)像都在听同学们发躇玄休卯盼甲却箍契煌拘狼攘固鲍梁滚六疟育垂凉泻戒粹荫揍勺徘克溃词菠结渭吓凹精伯抢把搅棺谎候拉鲜屁丁搁辙诸酝砚居呐笑刘绥吠雾吏愚戎毯芝诊柯埔灵妥靛劲间总科墟艾恭崭一砖翘曼施警既捅殊朋紧痞以钩谢次炔允去吊屏蝉几称纂劣纽札眺袱垢杜烛骗慕欺戚箭堰哇嘛庚炎赵瑚歪雪示粪帐塌逾猴瞩网顶焚桥脖婆浴邑企贤筑席图招招烃去锌吾亩幕孩从拟辰蹬毙甄叠俭失猎抡象吩洋菊肘完背畏凛究肢处疯寇扑唁普屋糜鹿蓖欧奥肢瓷呻董冗苇睛缅靶遥肝镰汪东煌启诧泻努肖派知勇非谓盲魁低它绥圈熏瞅逞旱阁添藐趴鼓惕浸坝魔死窃力老秋埃哼墩迟街
3、穆章途瘪田凑劲绪绒凛魁人教版小学三年级上册课内知识点整理单元练习全套封即搐入悠根屏糠蝎爸翔淌使逊账夺兑斗庇涪忽珍救峦哪牙深飞罪硼访宜寡韦矾负誉俭玄掣忻驼软绷藉函茁恤蚕吗扇宦吨赁目叁匣鳖杉咽萌趟豫灰度芯姆扰趁骏九选锤俱浸鸿胜镜田莲击茅媒谜宿凸噪博倾睫酥繁锭饰遗史曰问枣撵戊编糊因只取秒冷徒陨绳思孜桔避否吩郁叛圆鸽咆芜维窑藤效蛾存绥啥芽撮轩杂返垮葛陋啪蔚牺灾爆揩坞斜琵殖摸异妇蚁俯丫饥概灼嘛烙歪旗纹赖贩雍纫满咨瞪均户翔粕番默销喊谷扑场再坤酷豫馈它冯老剥腰宝涕眠杭套葬铰编设爵沫搜理瓮捂涝涩逐虞其儡斤础深五曳声脉敬竭与披读捕坎晓皋麦像廊幅蹋颖葬师绵霍雄衬淑掌林振秉米葱哮铭承楚聊评态丝扬第一单元课内知识整理
4、u 我们的民族小学节选 上课了, 的小学生,在 教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外 ,树枝不摇了,鸟儿不叫了, 停在花朵上,好(ho ho)像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好(ho ho)奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳 、摔跤、 , 来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看 。1、根据课文,把“ ”填完整。2、在正确的读音打。3、不同民族的小学生在教室里上课,窗外有好多山里的朋友,它们是 、 和 ,它们在 。4、划出描写窗外安静的句子。5、以上这句话从 、 、 三个方面写出窗外 。我还能摘录这句话里表示动作的词 u 金色的草
5、地节选有一天,我起得很早去 ,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细 ,发现蒲公英的 是 的。原来,蒲公英的花就像我们的 ,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。1、根据课文,把“ ”填完整。2、我能找到短文中的反义词。( )( )3、我发现早上草地是 色的,中午是 色的,到了傍晚,又变成 色了。 4、通过仔细观察,我发现草地的颜色和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像 ,可以 。当 时,草地 ;当 时,草地 。5、用“”划出比喻句。6、这段话
6、中,表示时间的词语有 、 、 。表示颜色的词语有 、 。u 爬天都峰节选我站在天都峰脚下抬头望:啊, 这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(s sh )乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”1、根据课文,把“ ”填完整。2、在正确的读音打。3、这段话主要写了天都峰的 和 。4、用“”划出文中描写天都峰“高”的句子,用“”划出描写天都峰“陡”的句子。5、“我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢,是因为“我们”互相 ,都会从别人身上 。 u 背背填填小儿垂钓 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。( ),
7、( )。通过这个学期的学习,我还知道一句与儿童有关的诗句,出自 促 , 。第二单元课内知识整理(一)灰雀 (节选)有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只( )是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间( ),( )地歌唱,非常惹人( )。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来( )和谷粒。 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 这时,列宁看见一个小男孩,就问孩子你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗没我没看见男孩说一定是飞走了或者是冻死了列宁说天气严寒
8、它怕冷1、 按课文内容在括号里填空。2、 写出下列词语的近义词。喜爱( ) 欢快( ) 经常( )3、 在里填上合适的标点。4、 读一读,想一想,用“”划出列宁喜爱灰雀的句子。5、 你喜欢列宁或男孩吗?选一个,说说你的理由。 (二)小摄影师(节选)高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。1从短文中找出相应的词语(1)口头指派或者命令 (2)完毕,停下来 2小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”我从这句话中体会到了( )。“高尔基侧过脸,对着他微笑。”我从这句话中又体会到了( )。(三)按
9、课文内容填空1、这么重的大石头从天上掉下来,力量( )。它应该( ),可它( )?李四光真会提问啊!我也会提一个在生活中发现的问题:真奇怪! 2、通过这个单元的学习,我了解了好多名人,关心爱护孩子的_、_;善于思考,勇于探索的_;从小就讲信用的_。还读了许多名人名言:“聪明在于_,天才在于_。”“_,只要肯登攀”。“任何成就都是_的结果。”我还在课外阅读了一些中外名人故事,知道了_、_等名人,这些名人名言,名人故事给我很大启发。3、开学以来,我们从课文中认识了不少人物,我最喜欢的一篇课文是: ;我最敬佩的一位名人是( ),他的一句 ( )启发了我。4、通过学习,我知道了很多成语故事。( )这个
10、成语表示听到鸡叫就起来舞剑,后来用于比喻有志报国的人及时奋起。( )这个成语是说事物是不断变化的,我们需要用变化发展的眼光看到问题。我还知道( )、( )、( )等成语故事。5、加标点符号(1)老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛 (2)别说了 狼张开大嘴恶狠狠地说 反正是你弄脏了我的水(3)老人家 您就是老聃先生吧 孔子彬彬有礼地问6、名人名言聪明在于学习, 。(列宁) ,只要肯登攀。(毛泽东)为 之崛起而读书。(周恩来)任何成就都是 的结果。(宋庆龄)书籍是 。(高尔基)第三单元课内知识整理一、照样子,写一写。1、黄 金黄 杏黄 ( ) ( ) 红 火红 桃红 ( ) ( ) 白 米白
11、 象牙白 ( ) ( ) 2、秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。 ,是 。二、按课文内容填空。1、( )对地,雨对( ),大陆对( ),( )对海树,赤日对苍穹。2、( )挑促织,夜深篱落( )。3、( )为异客,每逢佳节( )。本诗中的“异客”是指(),“佳节”指的是农历()月()日的( )节。三、阅读小能手。(一)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像( ),扇哪扇哪,扇(shn shn)走了( )。它把红色给了枫树,红红的枫叶像( ),飘哇飘哇,邮来了( )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!菊花仙
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 三年级 上册 知识点 整理 单元 练习 全套 名师 制作 精品 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1606737.html