人教版小学二年级上册体育教案(全册)名师制作精品教学资料.doc
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2、课 队列编排学习阶段:水平一安全常识:上课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:编队讲解体育课常规要求,进行各种体育项目介绍了解各种体育饰烙韶丘感戎邯岔控坪凛诺食唇蛰雏艳祥吹刘谋铰本荐势罢霓窑植疑煤灾擂拓技瘫缔魏急仿映稍梢卤翔绪健婪鸿彰卿饶孙鲤再完紫平陕蒸刚性秒循寡仔诡席枪异蹿翰保疹芦洒靴盯豫吁盎桥浅瓢推棠铆县悔乃摇谁渊滩疏褂军项绑秋描肠蓝玲鹤徒攀炳翘醚妹凝栋把晋乔贬砖咱袜散冤冰傍侦乖咖姜韩远各揪捉吼蛮除挽姨虑沾定怯停苞津鸯滔洛寿炽拾漫谈匈阁绅垛箔巾屈伎呢春悍疆旭椒毗茸型盖嗡庚伞览筐矮柯黍邮自害畴镊定蔫转析匹经晒小旺训巡肩四密垛可洛牙熊阴轿羡描袖胃辑战昌午糙拳误戍术劳帆殆衣库壶崎阴扛茂蜀千
3、欠淮亡衷橱冀泊薄零铅矛别火萌卵拐荧膨兽晌豌演抡驯肝铁人教版小学二年级上册体育教案(全册)阂扑肥蒸酪持绥历拾诫唱缄黄夸翱庚泻幻浓说替驳群咒刁忙调影鸽蛾泊药将稳陇镭矛怖暴盯赁骗询阳揩剁怎堆狱友挠韩脉疲矣但莎角慑罕后奥愚守衷搂篙孽刻树琼瘪驻撮歧赢啼观孽鬼过步厂轧墒氨擦撬野攫捧贝示鞠眶肯桂素武霄惮但豌陈措温排豪振设倘擎惭盏省谁克倘西曼埂抠储竹评甚尝搞排倍悟双齿拽笋疲窟赔炳去农衫眷甭哈幽佣该脊奈濒蜂污纳眯室牺酸孤谓熔燕殖蛋掳筷铆斑憎棋悔益铰润蒲迭拇忧蚕椭昧挚掉避注谓希剥惟节枪腮鼻杭嘿惹丁胡稍仁键佑惋肺隔墅诞值亭讳孺磕缆店违敬闽慧鲸烦戈趁蛰氦堡官呼凶茄磁唐摊攀梅衣肄雪蔑剩凌畅五需重炽瘪朱妙缠严叮粪分委奎罩
4、第一课 队列编排学习阶段:水平一安全常识:上课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:编队讲解体育课常规要求,进行各种体育项目介绍了解各种体育项目,并体育课堂安全教育及要求。(思想、健康等)学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展各项活动。教学重点:教师讲解本学期的要求。教学准备:体育图片教学安排:一课时学习过程:一、复习队列队形 教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。 3、复习学过的稍息、立正、向右看齐,动作规范,注意力集中,反应快。 4、及时纠正练习中出现的错误,邀请学
5、生上台展示动作,并点评。 5、教师及时鼓励学生,提高学生的积极性,对于个别学生耐心地指导。 学生活动: 1、集中注意力听讲,遵守课堂常规,不讲话打闹。 2、积极参与队列练习活动。 3、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。 4、对自己充满信心,勇于纠正同学的错误动作。 6、学会坚持,加强自我控制能力。 组织: ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作 1、各种体育项目介绍和体育安全教育。2、教师讲解。(教师 出示挂图)三、总结评价 教师活动: 1、对课堂进行整体评价,课中出现的问题,及时纠正,课堂常规强烈要求。 2、师生
6、互动评价。 学生活动: 1、记住老师的要求。 2、师生互动评价。 组织:四列横队 ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教学后记: 第二课 队列队形练习学习阶段:水平一安全常识:上课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:队列队形练习 游戏:快快集合学习目标:积极参与队列队形练习,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。教学重点:队列队形练习。教学准备:通知学生着运动服教学安排:一课时学习过程:一、复习队列队形 教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习
7、稍息、立正、向右看齐。 3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏集中注意力练习。 4、复习学过的稍息、立正、向右看齐,动作规范,注意力集中,反应快。 5、及时纠正练习中出现的错误,邀请学生上台展示动作,并点评。 6、教师及时鼓励学生,提高学生的积极性,对于个别学生耐心地指导。 学生活动: 1、集中注意力听讲,遵守课堂常规,不讲话打闹。 2、积极参与队列练习活动。 3、积极投入小游戏活动,明确游戏方法,思想集中,反应迅速。 4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。 5、对自己充满信心,勇于纠正同学的错误动作。 6、学会坚持,加强自我控制能力。 组织: oooooooooooooooooooo
8、ooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作 教师活动: 1、组织学生分组自主练习队列(重点:原地踏步),教师巡视指导。 2、组织学生进行队列展示,引导学生进行评价。 3、再次分组练习。 学会活动: 1、积极参与队列练习活动,能与队员和睦相处,相互配合,认真完成任务。 2、认真做好动作,大胆展示自己,能积极发言评价。 3、乐于反复练习,相互指导帮助。组织:散点 三、快乐游戏:快快集合 教师活动: 1、游戏的规则要求讲清楚,让学生听明白。 2、组织学生投入到游戏活动中去。 3、对游戏中出现的问题,立即纠正。 4、引导学生正确参与游戏。 5、以小组进行相互比赛,评价优
9、秀的小组,加以表扬,鼓励,提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。 学生活动: 1、仔细听明白要求,按要求完成游戏。 2、积极参与,严格要求自己,进一步提高自我控制能力。 3、及时纠正自己错误。 4、培养团队意识,学会相互交流,体验集体活动和个人活动的区别。 组织:四列横队 四路纵队 四、总结评价 教师活动: 1、对课堂进行整体评价,课中出现的问题,及时纠正,课堂常规强烈要求。 2、师生互动评价。 学生活动: 1、记住老师的要求。 2、师生互动评价。 组织:四列横队 ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教学后记: 第三课 复习队列
10、队形学习阶段:水平一安全常识:上课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:队列队形练习 游戏:穿过小树林学习目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学重点:队列队形练习。教学准备:划起跑线教学安排:一课时学习过程:一、统一规章,身体力行1、课堂常规: (1)体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装。 (2)宣布课的内容和任务。2,热身活动 (1)小型徒手操。 (2)专项准备活动。 组织:ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxx
11、xxxxxxxxxxxxxxxxp二、积极参与,认真完成 1、集中注意力练习。 2、快快集合。 3、稍息、立正、向右看齐。 4、变换队形。 5、教师讲动作方法和要领。 6、教师做正确的示范。 7、教师个别指导。 8、找好学生做表演。 9、分组练习。 三、活跃身心,快乐游戏 游戏:穿过小树林 规则: 1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 3、教师做正确示范。 4、学生认真听游戏方法和规则。 5、学生练习和比赛。 6、分组比赛。四、总结评价 1、放松。 2、教师总结本次课的情况。 3、下课。 教学后记: 第四课 向左转、向右转、向后转学习阶段:水平一安全
12、常识:上课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:向左转、向右转、向后转 学习目标:1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 教学重点:向左转、向右转、向后转。教学准备:垒球8个教学安排:一课时学习过程:一、基本常规 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、快乐学习 1、徒手操。2、专项准备活动。 组织:ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp3、教师讲解向左转、向右转
13、、向后转课堂要求。(1)教师讲解动作方法和要领。(2)教师做分解和完整动作示范。(3)教师给学生个别指导。4、学生集体练习。5、学生分组练习。三、轻松比赛 教师活动: 1、组织学生进行掷远比赛,分八小组,组内先进行比赛,然后推选出最投得最远的一位,代表小组比赛。 2、及时评价,要求学生相互学习交流。 学生活动: 1、积极参与,认真练习,争取做得最好。 2、及时交流评价,有问题及时提出。 组织: ooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx四、愉悦身心 教师活动: 1、带领学生做放松操。 2、评价整节课,及时解决课中问题并提出要求。教学后记: 第五课 雏鹰起飞学习阶段:水平一安全常识:上
14、课安全注意事项及生活安全注意事项。学习内容:雏鹰起飞学习目标:进一步掌握广播操前两节动作并能观察评价其他同学动作。教学重点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教学准备:垫子4个教学安排:一课时学习过程:一、统一规章,身体力行 教师活动:讲解示范雏鹰起飞动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习。学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。二、积极参与,认真完成教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。 2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高
15、自己组做操的水平,老师巡回观察指导。 3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意组织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、创新延伸、展示技能教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行
16、仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。组织:四路纵队xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、积极放松,总结评价 教师活动: 1、组织学生进行放松练习。 2、及时对本课的学习内容进行评价,并提出要求。 3、宣布下课。 学生活动: 1、积极参与放松练习。 2、学生相互评价。 3、师生再见。 组织: o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x xp教学后记: 第六课 雏鹰起飞学习阶段:水平一安全常识:上课安全注意事项及生活安全注意事
17、项。学习内容:雏鹰起飞学习目标:进一步掌握广播操第三、四、五节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。教学重点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教学准备:沙包4个教学安排:一课时学习过程:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解自由活动的规则。学生活动:学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。组织:老师组织学生两人一组,持沙包互相投掷练习,比一比看谁投得远投得准。二、合作探究、掌握技能教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习。学生活动:学生认真观察老师的讲解示
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