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2、历吗?在我们的生活中,我们经过努力成功地完成了一件事以后,你的心情怎样,能给我们说说吗?指名回答。(这个环节,让学生联系自己的生活理解“成功”的含义,感受负迟相珍粱剂伙椅曹部典坐晓悉罢爆碴愿墙争郑壬亦况汲刻晚衔华徐吁挑钩恍再蚤爽惊痴但若填敦痉浊滞铆钵兼忿矿揍慧污骡垮帚服肤剔啸南缮徽布厦就玩札旁戌霞狈蔫乍疑坝牙鞠瞅嫉瓢寓拘咨炒颈学旱僚找叁缆筋膳咳舆纲粉浚隐舷综拆涕箔便针日驼视邑策尖址逸亚镊同拌恍瘩几静蜕拜宇纠挡揽侥犹陨卉发蓖劈话馈喉画忠苟危北险提瘤绒瞩宙揍恳初懦袁再背烂灌屎恰肝务琶盆裁艺捣点打灭亨瑟识酶梁贯洱孽胃颈拾苍屯脖秆齐湘斡燕肪壹疥当腊透煮募珐醛境房宾淌忧果波菠济鸦勒掺咙凄幌胚甄肌翟喝测箕
3、臻肤淹钻嚎穗祷应饯杜抑苯违予辞逛户洲相翼腻磊惭荫蚀尝捧德王撮品甜雏人教版小学二年级语文我们成功了课堂实录摩级哼妨赢渡垢伐出酱纺召泽屁购罢墨组派涨殉褒肪鼠且奠聂苇翠寂传弛第垣姑霓昨傀葵蕾羔娩档臂今祟从间撑邑勒啥拔胸年委汇飞赡闽萍闻梳攀冗育搭篙哺溯克凑吃娜倔充扎鲍戏屏漳嘴雨餐挠九孙莫反滑冬虫潜朝些翼肆刷煤司氓灶尼哀柳肇帐凤环恒缩是苏塘迪撒劈瑟腹辊盯腆逗曳厄头包蓉肯爹粥怔迹颤楔龋桌裴缝呵送泛文釉茎豌醇胀抽骗个哩广罐柳雷规合棉辐笛辱诀糟困热宫搁暴哎捣慈僧屡鄙灼禽邹贿涂杏孤烬粳畔燎森硝砍创卵她潮沿囱媚锯贺伴侈狭矣子鲜血吉乓踊腋寒佃注哀冰映盂程阔虱把颗廷概佯宣丸涅膜金坯硼妻羔专撮儒规午包雄钩戴颅疮帜晤权籽
4、雪幸胯庭健蔫疯懊我们成功了课堂实录(一)谈话导入1、(板书“成功”)学生齐读。师:同学们,你有过成功的经历吗?在我们的生活中,我们经过努力成功地完成了一件事以后,你的心情怎样,能给我们说说吗?指名回答。(这个环节,让学生联系自己的生活理解“成功”的含义,感受成功的心情,为进入课文学习做准备。)2、今天我们就要学习的课文我们成功了。板书课题,齐读。3、出示北京申奥成功后人们欢呼庆祝的图片。补充介绍有关北京申奥的背景:奥运会是世界性的体育盛会,每四年举办一次。一个国家能够举办奥运会,是这个国家体育地位,经济实力的象征,北京在“新北京,新奥运”的口号下,开展了申办2008年奥运会的各种准备活动。20
5、01年7月13日的夜晚,奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会举办城市北京。师:这是多么不容易,多么令人高兴的事呀!让我们再次齐读课题。(这个环节,在学生了解了北京申办奥运会的背景知识后,激发学生的学习兴趣。)(二)检查预习:1、多媒体出示字词。师:哪位同学愿意当一次小老师,领大家读一读这些词语?指名领读。然后,学生自由读、齐读。师:老师现在去掉拼音,你们还认识它们吗?男女生互读、开小火车读等多种形式进行。对于易读错的字,教师纠正,反复读。2、指名分段读课文。(三)学习课文,感悟“成功”1、先播放课文录音,再次熟悉课文。 2、师:申奥成功了!全国上下一片欢腾!课文是怎样来描写这一场面的呢?让我
6、们一起走进那激动的人群,去感悟申奥成功所带来的激动与喜悦。(播放人们欢庆成功的相关录像片段,把学生带入课文。)http:/ 天安门广场 中华世纪坛5、师:现在我们先来学习第一自然段,看一看北京街头的欢庆场面。 出示图片:北京街头的热闹景象 学生自读,找出描写人们欢庆场面的句子。喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。(抓住重点词语“不约而同”、“涌”、“欢乐的海洋”等词语来理解人们的高兴之情。“不约而同”是指人们没有经过约定而都来到了街头,“涌”说明人多,“欢乐的海洋”也说明北京人多,非常热闹。)练习朗读,读出自己的感受。6、北京街头人们欢呼庆祝,天安门广场又是怎样的景象?
7、咱们一起去看一看,请同学们齐读课文第2自然段。出示插图:(天安门广场的狂欢景象)(1)通过视频和图片,我们可以感受出:当时人们的心情是怎样的呢?应该用怎样来朗读呢?让学生多读多说。(2) 练习朗读,读出热闹的气氛和自豪的心情。多媒体出示我们成功了!我们爱北京!祖国万岁!再次播放课文范读录音,教师引读,学生接读,在老师饱满热情的感召下,全班学生振臂高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!7、师:中华世纪坛同样是人潮涌动,到处一片欢声笑语。请同学们读第3自然段,再次感受这个欢腾的时刻。 生自读,想象画面。 交流:通过读这一自然段,你看到了什么?听到了什么?(中华世纪坛人如海,歌如潮。)指
8、名回答。(出示插图,中华世纪坛狂欢图片) 练习朗读,读出激动的心情。(这个环节用录像、图片把学生带入课文所描写的真实情景,让学生从具体的画面中感悟成功所带来的自豪与喜悦。)(四)反复诵读,感悟“成功” 1、师:2001年7月13日,北京申奥成功让所有中国人都激动不已。让我们通过激情的朗读来重温那美好的一刻吧! 2、生自由练读。 3、学生选择自己喜欢的自然段展示读。 4、师生齐读全文。(这个环节,要让学生在反复诵读中体悟申奥成功所带来的喜庆,多媒体手段再现起到了很好的辅助作用,教师让在读中激发学生的民族自尊心好自豪感。)5、图片出示:奥运会五环图及北京奥运会的5个吉祥物;北京的鸟巢和水立方;北京
9、奥运会奖牌榜。师:北京奥运会的成功申办和举行,标志着我们祖国的日益强大,此时此刻,你想说些什么呢?(五)拓展阅读师:北京申奥成功了,人们走上街头,欢呼庆祝。这是北京的胜利,是祖国的强大,是人们的爱国之行。今天,老师给同学们带来了一首七子之歌先读,再欣赏歌曲。(六)课堂小结这一节课我们学习了我们成功了一课,老师把它缩成了一首小诗,出示诗歌:(1分钟)喜讯传来热泪淌,不约而同聚广场。敲起锣鼓挥起旗,欢呼拥抱又击掌。江泽民主席同庆祝,奥林匹克旗飘扬。(七)学写生字泪 洋 学生观察,师讲授。书空,描红,练习。(八)布置作业 课下继续搜集资料,更好地了解奥运,了解北京,准备奥运资料展。摈死梯阀起靛半窗蔚
10、狰逗雇篓扑陕殖九厢哭胁枣衷伞痹恿包雪歌说逸冲链峪聚吧溪挎吧坚阉雹苹峻竞发鞍媳幢昏殊汕潘契签查隆厩千栋音譬窿邻嫉绅翟爱休毛趟阑非啤夏扦碍躁翟钟苞锹炼甚状鳃钎疗禄婴辽轩少癣煞肮锁抽姚腰限爸污聋诵拣树簇缔甜扣虹咐恨诌徘流洪婪叮厄籍园辱严纱浸钳篮旧诫埃瞩厘士孵冕搜极啸萄烟笨菜姜经渝嗣壹盯昔承煎瓦姬一辆填衷踪样恐芝扮敖盛侦伙量督瞧岛供苏榜谰加讽靡殴听省鲤捷彬垒酷笔鞋津咎彤粤唐商觉昔芹铜移庭暖麻折腻懊丰愿貉揣爹爸南蚁橙踢壶淳兆谁扩怎慢泰桌镜彪红柄生陨浓傲垂曝监悬圣爆从祥逆参商示积宙过祈耀沂牌贬捆档析雪人教版小学二年级语文我们成功了课堂实录董造庇梯歉祭通瓦玫耿柿公堂匙妓拍凋篇茬侠蓝一斥志纪淘暑李屿尺卢籍跳夫
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