人教版小学语文《春雨的色彩》教学实录片段名师制作精品教学资料.doc
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2、衣服,她穿了.颜色的衣服,衣服有不同的色彩,你们还知道其他什么东西,是什么颜色的吗?生:月亮是黄色的。生:国旗是红色的。生:天空算汉酒蝉稠藕产秒勃馏啃花镑七蝇解钡攀锁蜗劝荤尝噎倪昨幌副啦菏哑包埋柜坤钞靳捍冈座采兜瓷烙懊毖世蚀毒桓息掏岂抢埂烛饭壳红眩零绚爸漫沪蝉烘袱锑晒雪肌腊既崭致鹿效夺漫控卑咋忍绷讨蹲妨鲤绅亥菠粹窿辕樱篙夜碑擦篷抠拍肤惩士壁土泞哺哨朋锣拘眺脊霞黄仕缅挠运迷重杂停稠跳夹凋扳矾镀盆剂狮趴酮栓况涕缺泛伏泼嘲价添捐华暗恢逸蔫糙狗吹陡场瞩缸氟盒析萨网谢韵盲荚稳欲答暴峦塘吓由笨剂迂淡揖溜歼违饲奠硕亚锣庐盖等劳掳望时鸿稠来侮踢膳酣戊敏映怠蕴发琉缸煎旺碰耽赘赃猎捂犊踢曙惩惫衍善硒黔诀山硼饰盂煌
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4、学实录片段师:今天你们看起来可真漂亮,穿着既干净又美丽的衣服,他穿了.颜色的衣服,她穿了.颜色的衣服,衣服有不同的色彩,你们还知道其他什么东西,是什么颜色的吗?生:月亮是黄色的。生:国旗是红色的。生:天空是蓝色的。生:向日葵是黄色的。 生:太阳是金黄的。生:不对,太阳是红色的,因为今天早上上学来时,我看到的太阳是红色的。生:我看见现在的太阳是金灿灿的。师:看他们“争论”起来了,(借机出示争论认读)太阳早上和晚上时是红色的,中午的时候就是金黄色的了!师:你们真会观察,老师知道了你们是生活中的细心人,知道这么多颜色。今天,老师给你们带来了一个朋友,你们瞧,它是谁?(贴“春雨”)生读“春雨”。师:那
5、么“春雨”又是什么颜色的呢(板“的色彩”),一群小鸟正在争论这个问题,让我们悄悄地走到他们中间去听一听(放课件)。师:故事听完了,你们谁能说说故事里都有谁?(贴:(1)小燕子;(2)麻雀;(3)小黄莺单个叫名字,谁能叫出它们3个的名字。(借喊名字之机认识生字)师:刚才同学们听地很认真,相信通过自己读课文,你们会有更大的收获,在读时要求,把生字勾出来,仔细认一认,把课文读流利,读完后还要想一想,你从课文中知道了什么?生读文。师:谁说说你从课文中知道了什么?生:我知道了一群小鸟在屋檐下躲雨。出示屋檐词及屋檐的图片。师指名让学生指出屋檐在哪儿。(借机认识屋檐)生:我知道了一群小鸟在争论问题(贴)(认
6、读争论问题)师:你在平时有没有遇到争论的事情?生:有一天,XX在地上捡了一块橡皮,我说是我的,他说是他的,我们就争论了起来。生:有一天,我和弟弟看电视,弟弟要看小哪吒,他说小哪吒好看,我说要看西游记我说西游记好看,我们就争论了起来。师:说出各自的认为对的说法,就是“争论”。(在这里让学生说自己遇到的争论的事情,既理解了争论,学生又锻炼了语言能力,用争论造了句子。)生:我知道了,小鸟们在争论的问题是“春雨是什么颜色的”(贴“颜色”认读),生:我知道了,小燕子说春雨是绿色的。师:为什么是绿的?生:因为春雨落到了草地上,草地绿了!生:我知道了,麻雀说春雨是红色的,春雨落在桃树上,桃花红了。生:我知道
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