人教版九年级物理第二十章同步练习:第二节.doc
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1、人教版九年级物理第二十章同步练习:第二节1.电流的磁效应2.通电螺线管的磁场的特点3.通电螺线管的磁极与电流方向的关系。1.奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,证明了电和磁之间是相互 的.2.通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是 极、极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极3.小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知: ;比较乙、丙两图可知: .4.如图9-8,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为 极,电源的d端为 极;当图中滑片P向右移动过程中
2、,通电螺线管的磁性将(选填:增强、减弱或不变)。5.2005年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电流磁效应的科学家是( )A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿6.如图9-9所示,是一根锰铜丝制成的软质弹簧,B是水银槽,槽内盛有水银,A的上端通过接线柱与电源相连,A的下端恰好与水银表面接触,开关S闭合时发生的现象是:( )A.弹簧伸长,灯持续发光 B.弹簧上下振动,灯忽亮忽灭C.弹簧缩短,灯熄灭 D.弹簧静止不动,灯持续发光7.下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是( )(1)根据电流所产生的效应认识电流 (2)研究电流时把它比作水流(3)根
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