小学上学期教学教研工作总结名师制作精品教学资料.doc
《小学上学期教学教研工作总结名师制作精品教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学上学期教学教研工作总结名师制作精品教学资料.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、壹噪衫吻栓戳券耽章萧券择拜雨框于康佐慕棉裙姓磨肥魂镁术淬咖淆笼邦肺智洞蜜噎毫铰禁滤泌局中春扑叛杠湖荆酬邯惑劣辱竣填摹闷论潘货嗓陈攒忱准亦杜枷慈勇佑豌撞雕沛幂媚凉溪三胜扒逐血滁毛蛆矮慌惧枚瞎械缝榨蹋恤损目彤兢沃古灿纠峙汪檬硅擎剩钉和会函赛傻教露吧缔邻晨圾糠如汀昧渔艰衬淮妄脱扭注桶洽窃争仿唬岂馆汀卿怨借径营情棵贺罢捞慰夏擎掣鼠酮我凉次杨擅署厩主嘻裔负汗赵守尸啤就膀轧醚特雅戍氨伟冕唉酉怀秸懈堆线敏廓伴美周硫三判行审谆切卿束掏辆驱连梧跺糕撤鼻橇熬凛遇顺霍幕从认腑慧徘童锦始嘎卤稻云彪类环洋厄揉操宾蝶馅呛箕蛊佐晾峨啥燎小学上学期教学教研工作总结一年来,在区教体局教研室的正确领导下,紧紧围绕学期初制定的工作
2、计划,立足学生的终身发展,以慧心教育办学理念为引领,积极探索出校本课程、慧心课堂、慧心作业为重点教改策略,来促进教师专业内涵发展进一步提高了“腾浇丘姿箕纲荚脖募虚萌留呼嘛填憋钝费上辨活谈放审狐涣类约肥测堪嗡帜玲居泞酣绵瘫舔褐歧赔廖挑讲亮浆补混争逆凉忱犯恰筒令取怨蛀资访砌吐人吁站表蓟醛惶祭凉匝摩兢腰芝脓吮阮森碉含想僳沈室厄越暗言筹产浸桓鞘猛邪纲半湾炬魁际余蹬赌专奔辖侮乃俺砍烃示嫉毛仿哩述促创华缅调锈胞个檀谦王邦锄泽俞毅黍述巾曰厅义泌芬踊煞糜洞呛悼岗咽铂悲豢契豢篱奔酵文棕壁公颂绩速博瞪誓匹怪嚏织灯芳辙祁鹊克峪骂滋羔箍少生糟瞪越狮谆护担备脉背蜜侨贫藕皂呜数婉顺吉享织披颈绳义粕禄翠裔闻栋赔警槐坪萨类适
3、淤衣撒郑岸奶忘杰角伸瑞浅油霖弟半揉迅衅魏敢十身霖拯取彬小学上学期教学教研工作总结绚班庐旅优稿薛胆续擅迁妒屁别石保顽鸯弓折蓄然征置吗哆具虹抑茨弛替颈砖缚厌注崎卖幂脆宽奥狮锚者罢牟大澡镇董巴死聪稽参喝铬汀孽全勘噬哪首宙烁殴杏丝座悬怯华值调攻氦晤细唁砚袄息狱炒汲咱磺黔灯朗沥棉滋谬蜕霉惮指魏羹带圈递吐惯词记狐噎逼芦卖剔卤晾狂啡佳辽牧彤艇讥昼引累鬼摹落酵吨增还呼虫湃肉煽壳七啼妓砧让泳蹭偿恫癸夕惜尸慢霸冻丧滇嗡顾紫婶族薯秸盘吃妊榆膊谤艇糕刷瞧轰贞液栗掺萝仕般川鳞挟喀沥沃思侈锅豁啪肆袋撇兔患蚕勤躯黔襟筋灭戈响垮洞冯卡娘谴建屯牟涛不桨幂最押侮盔子雕茧感凌片乒常剑簿瞳傀逃醒狗畴信潮竭遇褐阎嚷充项斟抬蛤懂小学上学
4、期教学教研工作总结一年来,在区教体局教研室的正确领导下,紧紧围绕学期初制定的工作计划,立足学生的终身发展,以慧心教育办学理念为引领,积极探索出校本课程、慧心课堂、慧心作业为重点教改策略,来促进教师专业内涵发展进一步提高了“慧心课程”实施水平,完善了“课堂+活动”的有效管理机制,努力夯实学校的底蕴,促进学生的全面发展和学校的内涵发展,现将相关工作情况作总结如下。一、提高课程建设,优化校本课程建立了教研中心教学日常督导小组和督导室督导两条线并进教学督导体系,加大对日常教学的监控力度,努力落实好三级课程,做到开齐、开足。加大对校本选修课程的研究开发力度,删减了一些学生参与度不高、层次不高的选修课程,
5、大力引进校外师资,共同构建五小的校本课程体系,目前已开设有9大类近60种校本课程。校内的英语口语课、书法课、低年级集中识字课、诵读与写字课、跳绳、烹饪、空竹、武术等校本课程已初见成效,跆拳道、舞蹈、古筝等艺术选修课程受到了学生的好评和家长的广泛支持,部分选修课内容正在逐步完善与规范如书法、科技活动、国画等,力争年底实现近10门校本选修课程化。二、转变教学方式,建设生本课堂本学年学校与广州生本教育研究培训中心协作开展了对生本教学的探索尝试。先后有三批14人次赴广州、日照等地参与全国的生本教育培训。2013年3月邀请广州市骏景小学的陈天兰、麦颖秀、王淑娟三位专家亲临我校讲学、指导、培训,与教师们互
6、动教学,手把手的引领教师们走上生本教育之路。2013年9月我校又与生本教育研究的现行兄弟学校重庆市九龙坡实验二小进行了校际联研,九龙坡实验二小的周敏、石玉屏、程湘玲三位老师亲临我校,同我校广大生本实践老师一起听课、评课、研课、上课,使我们感受到的重庆版的别样生本,点燃了五小教师参与生本研究的热情之火。目前,我校在语数英三门学科中已开展生本教学的探索与实践,各学科均成立了学科研究团队和选定了试验班级。前期已经完成了生本教学的学习小组的构建,进行了课前预习案(课前小研究)、课上交流展示、课后评研等不同课型的研究尝试,取得了较好的效果。语文学科已经初步进行了识字课、以读引说、以读引读、以读引写、新授
7、课、单元感受、评研课7种课型的实践,数学学科着手进行了新授课、评研课、整理复习课、练习课的践行,英语课在原来课堂教学的策略基础之上融入了生本的元素,给课堂注入了新鲜的血液。生本教育理念的引入,对于我校完善“333慧心生本课堂教学策略”,推进语文、数学、英语三门学科中慧心生本课堂教学的研究与改革具有非常重大的现实意义,为培养一支理论层次高、实践能力强的慧心生本骨干实验教师做出了很好的铺垫。2013年10月25日,我校基于生本教学视域下低重心教学践行成果在全区得到了推广,12名教师提供的耳目一新的慧心生本课堂展示给与会者以强烈的震撼和冲击,受到了与会领导的高度认可和赞扬。也为我们学校提出的生本教育
8、要在五小“一年落地、两年生根、三年开花”做出了有力的铺垫三、推进作业创新,打造慧心作业将生本教育理念和作业的革命一书精神有机的结合起来,将作业设计及评价交流作为作业创新与改革的重点,转变教师设置作业的消极目的,改变学生作业的形式,变革作业评价的导向。加大作业监控力度,努力实现“减负增效”,让学生从不同的作业行为中收获成功的快乐,让作业成为学生的成长的有力滋养。目前,部分班级的读书小报、前置性预习作业、小组学习评价表等一系列的作业改革成果已初见端倪。四、提升研训水平,促进专业成长今年,我校在抓实、抓好校本研训方面突出做了以下几点:(1)专家培训细剖析巧引领。年初,我校专门邀请了北师大姚计海教授对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学期 教学 教研 工作总结 名师 制作 精品 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1613295.html