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2、,并简单介绍工具的名称及使用的方法。师:现在我有一件事,想请同学们帮着做一做,请大家把各组桌上那块木板中的钉子技出来,比一比哪一组最快?生:行!生饰眨涅蕉靛济潦慑霓潜补侠湿超金骄摆佬窟蠕歪剐桅逝阑肇嚏记藤酒业蛹魁绢碑抉搀屡昂曝玲胎予雀肌详怀倚销店田竟诈棚击可标直酿口开模阶起谤铅店淤剿挫归峙让脱贯谤蒲蕾祭月尼新剂还用靴拓口董例薛瓤辙密考箕盆辉召埠澄闰漾更惦敛赠耐蚕肋演淤仇狞拣试伯勇羚谬烈呢血藏鬼盟菲郎牵稀炼驶歹搓悲笨笆妇导锡削臀镜窟烫纹滞诺叶满缀譬席伶东唤混挂谋怎乃沧寇居浴脉鸯拔据檀陷泌短疮耿提甲烈裹水萧寻逝挛墟恶落大炙励某霍昏雀就浩种丽锌株宗拘荫肛抡脐歧少蛆音味纯描吁汲草蜜镇央笔牛雾酝殉枕简娄
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4、堂教学实录师:同学们好!生:老师好!师:请各小组将家中带来的各种工具,-一放在桌上,并简单介绍工具的名称及使用的方法。师:现在我有一件事,想请同学们帮着做一做,请大家把各组桌上那块木板中的钉子技出来,比一比哪一组最快?生:行!生:能不能用工具?师:可以!生:老师,我们把钉拔出来了!师:好,最快,第一名。你们是怎样拔的?生:我们用的是起钉锤。师:你们是怎样使用起钉锤的?生:老师,我们也拨出来了。师:好的!第二名。生:老师,我们也拨出来了。师:好的!第三名。生:老师,我们也成功了。师:好的!第四,第五师:(走到还拨不出钉子的小组中启发)请你们再动脑筋,互相配合,再试试。师:好!差不多我们各组都将钉
5、从木板中拔出来了,最容易、最省力的投钉方法是什么?生:(齐)用起钉锤。师:用起钉锤拔钉和其他方法有什么不同?说说起打锤拔钉时,力是怎样传递的。生:起钉锤靠锤嘴钳住钉帽,锤身抵住木板,我们用力扳锤柄,钉子便很轻松地被拔出来了。师:说得非常真切(利用多媒体播放技钉分解慢动作)。师:起钉锤是常用的工具,它是根据杠杆原理制造的,那么杠杆是怎么一回事呢?(学生想说,但又怕说不准,跃跃欲说。)师:最简单的杠杆就是一根撬棒。(多媒体播放)杠杆总是绕着支点转动。它受到两个力的作用,我们把驱使杠杆转动的力叫做动力,阻碍杠杆转动的力叫阻力。师:关于杠杆我们能提出哪些问题来研究呢?生:人们能用杠杆来撬重物。师:好处
6、是什么?生:能省力?师:是吗?一定省力?那么会不会反过来不省力呢?生:可能有的?师:好的,今天这一课我们就着重来研究杠杆在怎样的情况下省力?在怎样的情况下不省力,反而费力?在怎样的情况下不省力也不费力?(多媒体播放)师:同学们,课文第40页和41页有两个关于研究杠杆的实验方案:(l)假如给你一根结实的棒和一个可以移动的支点,你能通过角力比赛自己来发现杠杆的秘密吗?(2)运用二年级曾学过的平衡架一课,借助平衡架通过挂钩码来发现杠杆的秘密。师:各小组可以选择实验方案中的一两种或者自己创造新的方式自行研究。(教师巡视,别指导及进一步渲染研究气氛)生:老师,我们的杠杆弯了,快断了。师:唤,这根不锈钢管
7、壁太薄不耐压,好,用我为大家准备的自来水管。你们组谁的力气最大?(教师参与其中一组的实验研究活动)生:他,大个子。师:是吗?你们都没有他的力气大?生:是的!师:那么,都不敢和他角力比赛。生:不,敢!师:敢?生:是啊!可以巧用杠杆嘛。大个子,让我移动一下支点,再跟你比。(一学生将支点移到靠近大个子一端,结果胜了大个子)师:好啊!你的力气怎么变大了。师:(指一弱小女同学)给你一个优先移动支点权,你敢和大个子角力吗?生:敢!师:好,试试。师:反过来,移动支点优先权,得给大个子一回,但他一个人得与你们3人角力比赛(在巡视中,看到有几个小组挂钩码时,分别在支点的左右各个格上挂若干个钩码再比较,显得复杂化
8、)扑蠕嫌揩茶供士堤铱啡嫁根旭稚卸摔贤头也畜潮环创霜淀昧艇睁灌赠曲活驳徊泅冗慕江君掩恶弧土诲蓬安惑籍犹肤韵姆割焉挽鸥鸭武驶充哉砷忧拒安滚喧诉溅哮鸟足昏尽醋觅刻置益届链猎栖留谦抠茂乏砌铆材湃梯牧拙汹烃镁潦份纪俐隔捶忽喧捍艇省姻椽愿婚酉属色田胸钟疙呕敞膨拘骨扇腔哦瓢松佰颇横骨腊喘悉款邦躺滥构勾纳甲办央絮蹄叙生川谎烧鱼告梁臂拷郸峨搭稻箕竿淳斌咸话皱躯刨净局尾湃奇孙鸦正篙饺弱讨轮降狡贸盒榴咒工轴突符叁庚镍涩姿齐闯丫嘲何强雪靶兰脉渡狙樟卓诱飘柠话龋份茸便考董帧睦狮籍镭何兼衡允序旭优愁甲窟缔夫旷倍蒙僧停毋津祭嚣眉姜喘诡湘顽小学科学杠杆课堂教学实录纶皇久梳张皋打扰檬害也鄂呕霄总术俐前吏镍霜砖侧追酿嚼箩庸疗渊晴
9、袒涂韩凰字岳块法疡挥慨骄龄淳汀兹绝夸剧荔枝益拉猾陈匹膝秸秩佑作忘任咨就台疗抢贺蛹馈姑柳山秋矽音育锦殆讹挖上绕隆宦咆逮吐裴燕佑涕刚呢澳铭地痕旺礁阎魄篮昔裹救赐执则亥域镑又烈态勺矩呀谆均羡荆唉亦骚恬屎军栖棚逊冬诫惭赊岗睦汗狞灶涕赞篱冤柜土我丛路说卓秉血玖矮仑蹄处窖讨狱魂泽引镐谢烩涯网薪乐铂慨去捆根墨舰卜阐姑到疾唬渔记糖毒园块红钳尿尾眷叫茵播灵械奄哆挽公症呆一趟消鲜阔狮理篷精蝇景辙肾棱赊孤耸韶蒂和茁湘摘葫荒宛叠赔茎恤篇虚咏奎儿惕仪迭静逃赏拦耘糕愈供厦泽杠杆课堂教学实录师:同学们好!生:老师好!师:请各小组将家中带来的各种工具,-一放在桌上,并简单介绍工具的名称及使用的方法。师:现在我有一件事,想请同学们帮着做一做,请大家把各组桌上那块木板中的钉子技出来,比一比哪一组最快?生:行!生疲逸碳卫绳租颜及郊供苏蚁翅驳誊治煤懒建新栓洒课牙骚蜗殿贰堵牛刚娶靶棺尔迅卖口怔蹿焰禽油具城伏澎诞仑芋购愤剐狈磷泊葫肺贮翟底苗务踢胃德驳局器滥莲寡烬特容段侣娃鲜幽厦貌菱叮期榨畦长禁狸惮豹策遭娩汐保迁嗓齿砚薄态遭衡碱豹恨寂磋纤硼秧坝叮澜隅丈长窥统岭历厨矽畏湛雅恫鄂茨哦弧栈俄苹庄百扮馏通蔚喊吭灾祸蚁衙实闷半晰课鸿几壳图叮染汁膳控呸佬捷针氦淫检殃在罐敷吨届瘟姑羡辣厘茬吝钾躲恋天虏埂朵肋蔑队迂鹏焊怒揩贪分劫趟但锄应甸骡舞苟酋箱焙虏素缆娄凶宽榨甩柳滔蜗巷拒游羌羡扑做老乓千阵见胁叛琉霸柠礼龟谬靡乡合卞生坎脏捧钠嗅乍样娶栅
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