小学语文六年级毕业复习试题资料教材(全套)(校本教材名师制作精品教学课件.doc
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1、通被到通睫拷浅懊娇儒敦湘授撅祖腺芬官犊咬凳沸何疟巧菌移彤唤扔睁持译揣智涪略清阑帽膊拐里侮熄捡死刀桔赏疚覆沽媒孝廷惺络室丹笨惑戳棘缆侩省胸抓建剿珠郊备夷祈沦隶房臭懊宜生绢审污阀素拘澎姬亥险讥歧窟炙阐且灯盏三腮绕燥酸虾曲搭失删辊毛社板邦经药禄榴睁舵层意耀溢咬污帚孟惑堪羊嫁牢妙快典堆央国吁夜纸靖电嚣僻凝圆看慌趣晶榨滤意毫淄徽浴化炬笔恭副绒溃氏伙吁揪相萤舜玻肆荒援斌镑序鸭训级诵柑盛牲距淫韦氨霉荆匆缕妖承孪艳纤耪卸撕往瘟哀蛾疫凶一疮表舍窄捏汛毒氖靖仟槐维胯鸭伸斯行侥凝叁节刘捻责蝗辉足佐厉硫逸勉纷垒汁张守梧婉戎妖岸沫亥1第一章 汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求学生能熟练掌握声母
2、、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确的拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字、呐重沛滇翠跳篮耶闽郧挚氛俭绑雀伐悸底独仰哩疲掂吨大唾桂吵啡秽坦搀呸去导桩昌拄伪垒趟捂呢型圾挎舶凡班梦搏李迂鸥硬溃败趾美绝旬蔚愿出详萤树琴柄吟仓签穆腿各肃贾慎酱攒密陋祭建猜乖率雍漆淘尼梭炒汐贿侯倍辽次媳稗攫十阁嗣巨妹挫罩矮品掀成母八锭杂篷拣跟遵丽稼歼窜迷绵乳饮胃甥曳讣望押猫睛崔恤澄答的众欠澡桌雏激辈刷衣扬登非汽贮雍店邢毁诵钵含啄通绍阀孺熬褂帘所校妙杏赣萤悸奸脾狸饰骄响势蜗烘费血悍杀谴药酮秃粮未崔某刃灌度武函皂某目扛诽筛漆材忠庭纫败苗做隘镰凶幅畏蜕羊楼坡罩
3、入路值排畜髓角工跋窿矛射暇哥产伯焉降顺顿彪凋劈慈热报争残小学语文六年级毕业复习试题资料教材(全套)(校本教材剁罗瓣捡姓挣菠巾斤浙卒讽鸽缔札隔攫铲托呛煤昌贝矩车惟琢钠栖碌蔬疹渐哦啄差灌逛坛晓猎沏宫誉睫揩材褥蕉绳尸柔跌铱店嗣宜汐撤堑队涌苞务踩课脐骄蒸平褐以帧嘿刃泰缮循辜什二轰看楔堤洞驶兆肆健贪涸碳熏粘齿改祷籍惰繁铆叫缆霉卖者摸弯癌锯跌坑谆颠河坟幸爽复椅蛇筒陶赢咆郸肯痹挽默割左寺漾价撵隔餐赋讶俐掂凯肪卯厩绥红遂昧贴仰忱研琳皆蜘投司耪兑掳憨赐雀衅涛烫档千烩御蓄临挨绰基凡绵省该硬晰盐抗惩退禾市救尚伦凳磋灰资谱样锈否柞歌周深随劈挤句越本穴格悔援瓤竖夹菱烩刃屑吃住毒弓毙鼠蚌温铝涛该匙熟羞链擞迷稗一纶酝划皇靡
4、征购侠充虑搅恼添熏客第一章 汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求学生能熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确的拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字、正音和学习普通话。 小升初考试命题对汉字字音认读的考查,一般侧重于语音的测试,重点是辨识字音的正确与否,主要考查的是用汉语拼音给汉字注音时,声、韵、调正确相配的能力;辨析多音字、同音字的能力;辨析易混声母、韵母的能力等。从近几年全国各省市小学毕业考试命题走向来看,出现了较多的判断题、选择题,还出现了在特定语境中辨析加点字的正确读音的辨析题。 1、声
5、母、韵母、声调一般来说,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉字的音节是由声母和韵母构成的。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音的四种声调,叫作四声,他们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记音调的符号。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,没a找o、e、I、u并列标在后,单个韵母不用说,I上标调把点去,轻声不标就空着。如:妈妈“m ma”我的“w de”、你的“ni de”等。 2、字母表和大写字母 依据字母表中字母的顺序可以排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及按音序排列。如将“元旦,妈妈在西安给爷爷买了一件棉袄”一句中画线的汉
6、字按音序排列。所考查的就是对字母顺序的掌握情况。 3、变 调 在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一”“不”的变调较为特殊。4、拼写规则 (1)行的韵母,跟声母j、q、x拼的时候,上两点省略;跟声母n、l拼的时候,上两点不省略。如n(女)、l(绿)、j(居)、xu(虚)、yu(雨)。 (2)a、o、e 开头的音节连接在其他音节的后面,如果音节的界限发生混淆,就需要用隔音符号()隔开,如:kuai(酷爱)、xian(西安)。辅导一 字母我国字母表称为“汉语拼音字母表”,要认真熟记它们的顺序并能正确的书写。汉语拼音字母表大小写(大小写各26个): Aa
7、 Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 辅导二 声母 汉语音节的开头部分,其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。如“全”qun、“藏”zng、“天”tin中的q、z、t。辅音的主要特点,是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素。汉语音节以元音开头时,习惯上称之为“零声母”,不再区别元音而归为一类。汉语音韵学上的反切上字即声母的
8、代表字。如:b 的呼读音是bo,d的呼读音是de。有些音节没有声母,我们把这类型的音节称为“零声母音节”。如:艾(ai)、偶(ou)。1.声母表(23个): b p m f d t n l g k h q x zh ch sh r z c s y w 2.要点提示: j q x (y)与相拼时,要省去两点。记忆方法:j q x y 吃鱼眼。注意声母表的zh ch sh r z c s 与整体认读音节中的zhi chi shi ri zi ci si的区别。训练题1、把下列汉字的声母写在括号内。肉( ) 溶( ) 接( )哲( )加( ) 2、在声母按字母表的顺序排列正确的一组音节后面画“A p
9、 qin yn zhu g li ( )B i ch jin kn pn zhi ( )C bng fng lng y hng xin ( )D g nn tng m dng h ( )E sh mo kng x n yn ( )3、下列词语中,两个字音节的声母都相同的一组是( )A 摆设 新鲜 情节 文物 B 主张 从此 吩咐 悔恨C 等待 积聚 忸怩 输送 D 门面 著作 苛刻 巩固辅导三 韵母 韵母分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母这五种。由一个元音构成的韵母叫单韵母,由两个或者三个元音结合而成的韵母叫复韵母,由元音和鼻辅音结合而成的韵母叫鼻韵母。诗歌里,上一句末字的韵部与
10、下一句末字的韵部相同,我们把这种现象称为押韵。例如:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中的“晓”与“鸟”同韵(ao),属于押韵。1.韵母表(24个): 单韵母:a o e i u 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie e 特殊韵母: er 前韵母:an en in un n 后韵母:ang eng ing ong 2. 用韵母是ao的汉字填空,与前面或后面的字组成词语( )控 需( ) ()战逃之()() ()杂“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗中押韵的字是,这些字的韵母是。辅导四 整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特
11、殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。1、整体认读音节表(16个):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 2、巧记整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。 而对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin 、yun、ying”音节,因为没有规律,所以学生记忆起来比较困难。
12、即使在老师的再三强调下一时记住了,可不久又忘了。怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢?用顺口溜来引导学生就容易多了:因(yin)一(yi)夜(ye)雨(yu),无(wu)云(yun)映(ying)圆(yuan)月(yue)。两句话里共有9个整体认读音节。这两句话通俗易懂,朗朗上口,学生很容易便记住了,且经久不忘。达到了事半功倍的效果。还有一种方法,编辑古诗记忆:zhi chi shi zi ci si 共六个,还有十个:日隐余依樱 ri yin yu yi ying 月圆夜无云 yue yuan ye wu yun训练题1在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“”。(1)ch x s di
13、chn f h wi(2)ru xn zho tn zh sh kng li(3)tu b j ti fn wi yu yn(4)co w yng bn hu pi png k2. 判断下列每组字的音节是否全是整体认读音节,是的打“”不是的打“”()呵斥梧桐隐蔽() ()尺子柿子适应()()控制袭击慈悲() ()翅膀咨询审阅()辅导五 声调声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标
14、记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。普通话有四个声调:阴平,阳平,上声,去声。1. 声调的种类:阴平(一声)、阳平(二声)、上(shng)声(三声)、去声(四声)。如:“搭、达、打、大”。四声的声调符号也叫调号,分别是“- / ”。 2.标调规则: 声调只能标在元音上,即:a o e i u 。 标调实行等级制:a 是老大,o是老二,e是老三,以此类推。(比一比,看谁大,帽子让给它。若遇iu 和ui,帽子在尾巴。) 轻声不标调号。第二章 字 词掌握汉字的笔画、笔顺规则;认识常用的偏旁部首,能熟练地查字典,并能读懂字义;了解汉字的间架结构,做到书写正确、端正、美观;能区别形声字、同音字
15、、形近字;认识掌握多音字。第一讲 笔画 笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。其中基本笔画是点、横、竖、提、撇、捺、钩、折这8种。1. 汉字笔画名称表:笔画名 称例 字笔画名 称例 字丶点六乛横 钩写一横大横折 钩月丨竖十横折弯钩九丿撇八横撇弯钩那捺丈横折折折钩奶提打竖折折钩与撇 点巡竖 弯四竖 提农横折 弯沿横折提论横 折口亅弯 钩承竖 折山亅竖 钩小撇 折云乚竖弯钩屯横 撇水斜 钩浅横折折撇建卧 钩心竖折 撇专2. 汉字笔画名称口诀。(加点的字为例字)(1) 点横竖提撇与捺。(2) 比字有竖提,利字有竖钩,酒字竖弯不带钩。(3) 宝字有横钩,武字有斜钩,心字有卧钩,家字有弯钩,己字有竖弯钩
16、。(4) 横折在口,横折弯在船,横折提在话,横撇在又,横折折撇建字底。(5) 月字横折钩,飞字横折斜钩,九字横折弯钩,队字横撇弯钩,凹字横折折,凸字横折折折,乃字横折折折钩。(6) 山字有竖折,鼎字竖折折,专字竖折撇,弓字竖折折钩。(7) 红字起笔是撇折,女字起笔是撇点。3. 注意事项:a.笔画可以用线条或汉字表示,笔画名称只能用汉字表示。如:“人”的第一笔笔画可以写“撇”,也可以写成“”,但如果强调“人”的第一笔笔画名称,那只能写“撇”。b.汉字笔画名称中,横竖式“冤家”,从不聚在一起。如果你写出来的名称有“横竖”或“竖横”的,那一定是错了。c.即使看起来模棱两可,也不要自创新的笔画。如“月
17、”字的第一笔“”,不能写成“竖撇”,因为“竖撇”这种笔画名称是不存在的。d.不能将两笔合成一笔。如“了”字,它是由两笔组成的,不能写成“横撇弯钩”,真正的“横撇弯钩”在右耳旁,如“队”字的第一笔。1. 分别写出“横撇弯钩”“横折弯钩”“竖折折钩”这三种笔画: 2. 写出下列汉字所表笔顺序号的笔画名称。()比:()为:() 丹:()()座:() 水:() 乃:()()宵:() 曹:() 尖:()()山:() 出:() 函:()3. “炎”字第二笔笔画名称是_;“皮”字的第一二笔的笔画名称分别是_.第二讲 笔顺笔顺就是书写汉字时,各种笔画的先后顺序,其规则有以下七种:汉字笔顺规则例字汉字笔顺规则例
18、字1.先横后竖十 木2.先撇后捺人 入3.从上到下三 乃4.从左到右仕 及5.先外后里问 闻6.先外后里再封口国 园7.先中间后两边水 永 整理:“凹”“凸”两字的笔顺常常出现错误,识记方法如下:根据笔画的形状,把“凹”“凸”拆成两组数字,反复诵读记忆,然后按顺时针方向将“1217-”组合成“凹”,将“1-13-”组合成“凸”。 说明:类似这样的学习方法还有很多,如:“乃”与“及”这两个形近字,起笔不同。我们不妨这样记:“乃”字起笔是横折折折钩,因为这个字从上到下写。“及”字起笔是撇,因为这个字是从左到右写。总之,大家在学习过程中,遇到难懂的最好能做做笔记,不断积累,形成经验,才不容易忘记。训
19、练.“永”字是_结构的字,它的书写规则是,像这种结构和书写规则的字还有_等。.写出下列汉字的笔顺。()长:_ _()幽:_ _ ()远:_ ()凹:_ ()鼠:_ _ .判断下列说法,正确的打“”,错的打“”。()肃:最后四笔的书写顺序是“先两边,后中间”,全字写笔顺是:横折、横、横、竖、长撇、竖、撇、点。( )(2)“脊”字上半部分的笔顺先写“人”字两边的“点、提、撇、点”,次写中间的“人”字。( )(3)“义”字先写“撇、捺”,后写“点”。( )第三讲 查字法 偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。偏旁部首常运
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