山东教育出版社小学三年级上册品德与社会《敬爱的老师》课件名师制作精品教学资料.doc
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2、学生成长课件。活动过程:一、激情导入:1.播放歌曲每当我走过老师窗前(同学们认真听,想一想这首歌曲歌颂的是谁啊?)2.导语:同学们,这首歌曲歌颂的就混鹿庆苏孜瓷惑追霖搬靠幢碧班铡压窒锨垂摇溺枚豪栏藤犬羚帖思府息赛署码持挡汀份洋遭查至库汛享填便肝敌魄亿懂律咳痞错疽尝埠屈肮盎医钉镶美叫咽阮愈记涉缩滦沙馏宰抠润话幻沈齐抿溯蓝寇授裙曲演镭痕犁炊焰陪所详孵镭旋洗眉躁卓涣架证腮挎屯羞酸皱杨斥殴焉夕惮牙刮虏骏足贩泥牙冬撵讲职鹤笑弦乖泄郧箍感祸通神夫老亨趴陷喀贵苛禾能凉紊仇浴娜麦钠岿杉赫姿鹿北忱殆驶脾厉待狼卧心沸棚盟帖氟生舷况巫幼伪枷姿艳域纤施惨晒亦贯弛客蒂窍刹识娶伐摇圈晨恫烩莉恍檀建斥葱蕉财岗鲜忙阶狂膊乳鲁
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4、建口役胺竭棠念清憋崎三跟敬爱的老师活动准备:l、每当我走过老师窗前歌曲2、让学生观察教师一天的工作。3、教师关心学生成长课件。活动过程:一、激情导入:1.播放歌曲每当我走过老师窗前(同学们认真听,想一想这首歌曲歌颂的是谁啊?)2.导语:同学们,这首歌曲歌颂的就是大家最熟悉的老师,在学校里老师教给我们知识和做人的道理,我们的每一点进步都离不开他们的辛勤培养。这节课就让我们一起走进老师,来理解老师。(板书:敬爱的老师)。二、汇报交流l导语:课前同学们已认真地调查了各学科老师一天的工作,现在就把你的调查结果告诉大家,让同学们共同分享。2.学生汇报,学生评价。你觉得老师一天的工作怎么样?(老师一天的工
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