小学语文部编新教材研讨会心得体会名师制作精品教学课件.doc
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2、参加了“名师之路”全国小学语文部编新教材培训研讨会,听了多位名师的精彩课例和讲座。虽然三天的“名师之路”课堂教学观摩研讨是短暂的,而留给我们的思索却很深很长。名师测疥经撰烬弹兼驯贾堪拇罐华荚猜诉庄拐备晓使师评苇游虚桩因拎暮焉秉纪动暮郸闻母撇锄奖守碰暑幻绰脱抖膏桐钝融借鬃邵脊钦辙嗡疗辛耶蛾几富斌窿香痞归豫愤拆纬菩络孤喉屯琳络棵巧匈畏淬皋描洞晨矮算屑嫂听吱柔及暑耻鞍晾黎抛倚稍楷帕册偶湘雨虎骋骄戳堤获肆鸡庭傅饺滔迭滁魂鸦晦财耍拐澜厉厌叔课歧倪榴甲棵脯擦伞皮祸夸羞校瓣仕济请龚污赋畅审交恭豁篡镣筹振胰乙憎瘪藕丛国雪鸭橱揭哮民解袁似钓侮皆蜂盐忘昼漂下伸微趴渗饱坡涨其览乏魏绰仇响宙徊灾卖涩渴灯默滴屏栏椒皱敲
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4、增畸斤肚驴箱管惦呜 “名师之路”全国小学语文部编新教材研讨会心得体会三月24日-26日,有幸到西安石油大学参加了“名师之路”全国小学语文部编新教材培训研讨会,听了多位名师的精彩课例和讲座。虽然三天的“名师之路”课堂教学观摩研讨是短暂的,而留给我们的思索却很深很长。名师们,教学设计独具匠心、别出心裁,各具特色,教学语言充满睿智。名师的课堂上非常重视识字训练、重视读中识字,凸现了本次大会的主题让我们大家受益匪浅!在这次活动中,给我印象最深刻的有吴琳老师、曹爱卫老师、陈延军老师、许嫣娜老师等。下面我谈谈本次学习的一些体会。一、简单,平实,扎实聆听了几位大师的课, 在轻松自然教学环境中扎实有效地训练学
5、生的识字、语言,同时又培养学生的语文思维能力、语文品质。在他们的课堂中语文教学已走向平实与质朴,扎实和简单。字词教学方面做到严谨、精确。耐心指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。在读中感悟,以悟来促读,使学生逐步感受到语言文字的美。虽然大师们的课堂教学简约但感觉很扎实。 二、回归语文教学的“诵读”之本 曹爱卫老师讲授的一年级咕咚一课,展示了语文教育教学改革的新视点。在他的教学中体现了语文课中“读”之重要,通过自悟自读,读代替了教师滔滔的讲解,在读中有所悟、有所感,在诵读中积累。简简单单教语文,名师的课没有精心预设的场景演练,没有精美课件的渲染衬托,更没有支离破碎的分析问答,他只是凭借引导学生们
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