初二物理同步练习之声现象.doc
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1、初二物理同步练习之声现象初二物理同步练习之声现象物理同步练习一、选择题(每题3分,共36分)1.唐诗枫桥夜泊 中的名句姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船中包含着声学知识。对其中声现象的解释中,错误的是( )A.钟声是由钟的振动产生的B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音2.把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;再让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,这说明( )A.空气不能传声B.液体不能传声C.真空不能传声D.固体不能传声3.以下关于发声和发声体的说法中错误的是( )A.声音在15 的空气中
2、的传播速度是340 m/sB.声音在真空中的传播速度最大C.被敲响的音叉停止振动后,不再发声D.声音在固体和液体中的传播 速度比空气中的快4.吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )A.振幅 B.响度C.音调D.音色5.如图1所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示( )A.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音音调就越高B.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度越大C.声音能否在真空中传播D.声音传播是否需要时间6.用钢琴和手风琴演奏同一首曲子,听起来感觉不同,其原因是( )A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同B.
3、钢琴和手风琴发出声音的音调不同C.钢琴和手风琴发出声音的音色不同D.钢琴和手风琴发出声音的传播速度不同7.以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )A.大象的声音交流B.蝙蝠的回声定位C.外科医生对结石病人的超声 排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮8.新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛焰,敲响小鼓,周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是( )A.鼓声是由鼓面振动产生的B.烛焰舞动说明声音可以传递能量C.鼓面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的9.人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波,高于20 000 Hz的声波叫超声波
4、。下列事实中,应用了次声波的有( )A.用声呐探测海底的深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海啸10.在一些城市的公路旁,常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时,设备上显示的数字会发生变化,这个数字的单位应该是( )新 课 标 第 一 网A.HzB.dBC.km/hD.km11.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面有效合理的方法是( )A.在教室内安装噪声监控装置B.在教室周围植树C.每个学 生都戴个防噪声耳罩D.将教室的窗户打开12.如图2所示,是道路交通禁止鸣笛的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )A.
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