初二物理教案信息的传递.doc
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1、初二物理教案信息的传递编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理教案信息的传递,希望对大家有所帮助。初二物理教案信息的传递本章概括本章主要讲述了电磁波及信息的传递.首先用组合图的方式对通讯发展进行回顾,使同学们对现代通信的快捷和方便有一个感性的认识.通过讲述电话的工作方式,使学生理解如何用电话把电流信息传递到远方.数字通信是一种既现代又古老的通信方式,数字通信在现代通信中发挥着越来越重要的作用.本章简要地介绍了数字通信和模拟通信,并说明了数字通信的优势.学生们已知道用小棍在水面上振动,会产生水波;发声体振动,空气中会产生声波.而我们周围存在着各种频率的电磁波,但由于电磁波看不见摸不着,教
2、材通过演示实验说明电磁波是如何产生和如何传播的,并绘出了电磁波频率、波长和波速的关系.我们的生活中已经离不开广播和电视了,教材通过方框图的形式讲述了广播和电视的大致工作过程;介绍了微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,为学生展示了现代通信的发展方向.课时建议本章共分五节,建议5课时.第一节 现代顺风耳电话 1.5课时第二节 电磁波的海洋 1课时第三节 广播、电视和移动通信 1.5课时第四节 越来越宽的信息之路 1课时第五节 复习和总结?第一节 现代顺风耳电话教学目标一、知识目标1.了解电话是如何把声音传递到远方的.2.了解电话交换机的用处.3.了解模拟通信和数字通信的基本区别.二、能力目标1
3、.通过看录像、老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察、分析、概括能力.2.通过学生讨论和活动,说明电话交换机的作用和展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和能力.3.通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识.三、德育目标通过讲述贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难、积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用,提高学生的学习兴趣.教学重点1.电话是怎样把信息传递到远方的及电话交换机的用处.2.模拟通信和数字通信的基本区别.教学难点了解电话交换机的应用.教学方法讨论法.教具准备微机、废旧电话机一部、电话挂图一幅.课时安排1.5课时?教学过程一、创设情境,引入新课请
4、学生们看屏幕(微机播放电话的发明过程).师电话是现代生活中的重要通讯工具,它为什么能传声呢?这节课我们就学习有关这方面的知识,你们想了解这方面的哪些内容?生甲电话基本构造是什么?生乙电话是怎样传声的?师看挂图,讨论得出答案.生甲电话由话筒和听筒组成.生乙话筒由金属盒、碳粒(碳精)、膜片构成.生丙人对话筒说话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地压挤碳粒,使金属盒的整体电阻忽大忽小,在电路里就产生了强弱按声音振动而变化的电流,使声音转化为变化的电流.生丁听筒由永磁铁、螺线管、薄铁片(膜片)构成.生戊当电路中忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管的时候,磁铁对听筒薄铁片的吸力就发生忽大忽小的变化,薄铁片在这
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