初二物理同步练习物质的密度训练题.doc
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1、初二物理同步练习物质的密度训练题学好物理需要平时的练习。练习越多,掌握越熟练,查字典物理网编辑了初二物理同步练习物质的密度训练题,欢迎参考!1.(12南通)小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度。他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高cm。用托盘天平测量木块的质量,调节天平时,先将游码移至标尺0刻度线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则木块质量为g,密度为kg/m3。答:2.50 中央的刻度线 14 0.561032.(12徐州)测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏.于是,她
2、用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为g。由此可以算出这种大米的密度为kg/m3.答:小 151 1.21033.(12毕节)图量筒中液体的体积为mL。答:404.(12内江)如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知,该量筒的量程为_mL,该物体的体积为_mL。答:0-100 105.(12遂宁)小汪在实验室测一矿石样品的密度:小汪将托盘天平放在水平桌面上,并将游码调到标尺的零刻度处,发现天平的指针位置如图所示,则他应将天平右端的平衡螺母向_
3、边调。小汪用调好的天平测量矿石样品的质量,天平再次平衡时,添加的砝码和游码位置如图所示,则矿石样品的质量是_g;将矿石样品放入装有60cm3水的量筒中,液面上升后的位置如图,则该矿石的密度是_g/cm3。答:右 62.4 3.126.(12南京)某同学用天平和量筒测量小石块的密度.(1)测量原理是_.(2)图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是_(填字母).(3)由图甲(b)可知,小石块的质量是_g.(4)将小石块放入盛有40ml水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是_kg/m3.答:(1)=m/V (2) acb (3) 71.4 (4)5.371037.(
4、12苏州)用天平和量筒测量某金属块的密度.(1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_ (左/右)移动;(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为_g;(3)用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为_ cm3;(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为_g/cm3.答:右 78.4 10 7.848.(12淮安)用托盘天平和量筒测定小石块的密度。(1)将天平置于水平桌面上,游码移到标尺的0刻度后,天平指针静止时的位置如图甲所示,要使天平平衡,应将_向_
5、(选填左或右)移动。(2)天平调节平衡后,测量小石块质量情景如图乙所示(标尺是放大图),则被测小石块的质量是_g。(3)量筒中倒入适量的水,将小石块浸没于水中,量筒示数变化如图丙所示,则小石块的体积为_cm3,密度为_g/cm3。答:(1)平衡螺母 右 (2)22.4 (3)10 2.249.(12盐城)小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验:(1)将天平放在桌面上,移动游码至标尺左端零刻度后,发现指针位置如图甲所示,此时应将横梁平衡螺母向侧调节.横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,矿石的质量为g.(2)在量筒中注入 15mL 水,系上细线后将矿石放入量筒,水面位置如图丙所示,矿石的体积为
6、_cm3.(3)根据以上数据算得矿石的密度为_g/cm3.(4)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值_(大/ 小).答:(1)水平 右 27 (2)10 (3)2.7 (4)小10.(12揭阳)刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是_。天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量杯测出小石块的体积为20cm3,则小石块的密度是_g/cm3。答:取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡 3.1711.(12莆田)在测量一块不规则小矿石(质量分布均匀)密度的实验中甲 乙(l
7、)将天平放置在水平台上,用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧_位,调节平衡螺母使横梁_平衡。(2)用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如甲图所示时天平平衡,则此小矿石的质量为_g。在量筒内装有一定量的水,该小矿石放入前后的情况如乙图所示,则矿石的体积为_cm 3,矿石的密度为_g/cm3。(3)小矿石磨损后,它的密度_(选填变大、不变或变小)。答:(l)零 水平 (2)33.4 10 3.34 (3)不变13.(12黔东南州)小明同学在用天平和量筒测矿石的密度实验中,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A.把天平放在水平台上B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上
8、的螺母,使横梁平衡C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E.在量筒中倒入适量的水,此时液面的示数为V1(1)正确的实验操作顺序是_(只填字母序号)(2)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如下图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填左、右)调节。(3)用调节好的天平测小矿石的质量,天平平衡时,所用的砝码和游码的位置如下图乙所示,则矿石的质量为_g。(4)若所测得矿石的体积是16cm3,则该矿石的密度为_kg/m3,把该矿石切掉一半,剩下一半的密度将_(选填增大、减小或不变)。答:(1)ABDEC (2)
9、右 (3)52 (4)3.25103 不变13.(12柳州)为了测量形状规则的小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是_(填选项符号).A.甲方案正确,乙方案错误B.甲方案错误,乙方案正确C.甲、乙两个方案都正确(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在_桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐,并调节横梁平衡。(3)将物块放在托盘天平的左盘进行测量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,物块的质量为_g:若测得它的体积为10cm3,则物块的密度为_g/cm3。答:(1)C (2)水平 (3)13.2 1.3214.(
10、12漳州)在测量食用油密度的实验中:(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g;将烧杯中的一部分食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示。请将实验数据及测量结果填入表中:烧杯和食用油的总质量m1/g烧杯和剩余食用油的质量m2/g量筒中食用油的体积V/cm3食用油的密度/(gcm-3)42.6(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2将烧杯中的食用油倒入
11、量筒,测出食用油的体积V根据测量结果计算出食用油的密度。你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏_(选填大或小),原因是_。答:(1)17.4 30 0.84(2)大 测食用油的体积时有一部分遗留在烧杯中,导致所测食用油体积偏小(只要说法合理均可得分)15.(12来宾)小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度。(1)实验步骤如下:将天平放在_桌面上,发现指针位置如图所示,此时应将平衡螺母向_调,使横梁平衡;用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量为_g;将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);用细线系好铝块,并浸没在量
12、筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);整理器材(2)从丙、丁可知:铝块的体积为_cm3,则铝块的密度=_kg/m3;(3)如果实验步骤改为,将会导致测出的铝块密度比真实值_(选填偏大或偏小)。答:(1)水平 右 54 (2)20 2.7103 (3)偏大16.(12泸州)小华测量一个实心玻璃球的密度,所用实验器材和操作步骤是:第一步,如图甲所示,先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中,再将玻璃球放入左盘烧杯中,同时向右盘烧杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增减,直至天平平衡。第二步,将右盘烧杯中的水倒人量筒,量筒示数如图乙所示,则水的体积为_mL。第三步,用细线拴好
13、玻璃球,轻放入量筒中,此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。由实验中测得的数据,小华得出实心玻璃球的质量为_g,密度为_g/cm3。答:10 10 1.2517.(12盘锦)小明学习了量筒和天平的使用后,在实验室做了测盐水密度实验:(1)使用托盘天平进行调节时,发现指针如图甲所示偏向分度标盘的右侧,此时应将平衡螺母向_调。(2)实验步骤如下:在烧杯中盛适量的盐水,称出它们的总质量如图乙所示:把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,盐水体积如图丙所示;称出烧杯和剩余盐水的质量为67g;根据所给的实验数据请你帮助小明填写下表:量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度/(gcm-3)答:(1)
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