探究物理解答题的分析共性.doc
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1、探究物理解答题的分析共性重视物理解答题的过程分析,重视物理基础知识的灵活应用。高中物理解答题难度相对较大,分值高,非常容易拉开同学们的分数差距。在研究这些解答题时,有没有一些解题上的共性呢?以便于帮助大家在考场上找到规律,把能拿到的分值拿到手。笔者认为,所有物理知识模块下的解答题分析,都应重视如下几点。如果同学们能够扎扎实实对一百道题按照如下方法深入剖析,寻找解题规律,你的物理一定会有实质性的突破。1、肢解过程一般说来,复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。这样的过程一眼就看出来是比较难的。最为典型的就是,物体首先做匀加速直线运动,达到某个时刻开始做匀速直线运动(或平抛运动),等等
2、。因此,分析物理过程的最基本方法,就是把复杂的问题层次化,把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。2、探明中间的特殊状态(临界态)有时,从题干内容得到具体的运动过程并非易事,还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。而此时,最需要同学们冷静画图来用动力学知识分析了。3、理顺物理量之间的制约关系有些物理综合题所描述的现象的发生、发展和变化过程,是诸多因素互相依存,互相制约的“综合效应”。比如,拉力导致切割磁感线,进而产生感应电动势,接着有了感应电流,再通过R来产生焦耳热。要正确分析,就要全方位、多角度的进行观察和分析,从内在联系上把握规律、理顺关系,寻求
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