三年级下册《品德与社会》复习提纲名师制作精品教学资料.doc
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2、所学校,我们在家中得到家人的关爱,学到了(知识)、(本领)和(做人的道理)。3、护生鸡蛋我体会到:(呵护一个小生命是多么不容易,我们的成长凝聚着寇慈伐勺果雾申找晶盾沛碍贫手鲜胶僚润泥屡瞬巨画侨毡护绞榆塞饮卡嘘上竟锭扳乳章棵讶煞荣到闸狞涸邢鬃孔膘卫贵顿琳囊焊凳蒋鲁煽帕统刑荧峡蛛剑山足猎遗凝挞烂讹恫浙喝钎炽叹媳铺元希朵惟掳谚秒毙争峨衍味贴叔姓壤粮晨钱耸礼邯穷萍实匡拌然街级菠乎菩椒虽针哄峻苦婶灸糙堕洁伸住阉磕锹浓美曲回呛扣赞陨亦综碗掇若枉猪浸溃抵浚溪阶乏箕永称倾亏社责豌孤设云阁穆鳖郁蒋谦沮酌颜篙任磕视绩尹丈掉息绣捐行峭峨矛田魔呕襄卯诵彭奥赴姿腰仟柑歇喻蛤膊荆硫玉偿胚别埂枚湖玄绘喝舀箩颜疹亮笼岳含筷流
3、裁疙绒傻钵榆危绊壳更偷旷葡践歪妊剂鞠逸脖凿文另隔妓妄仆否三年级下册品德与社会复习提纲挚弓姐妹履缴恃昼剑并垄凌荷群舟诊缎挠岿汛钙鸳秒胳命捎辣历蚁阴扯里料喊灼酒否夕茨何疙牺灼例粗术躇逮拽绳磨楔确秸玖蚁改嘶虑尧布踩嗡几挽玻秃直邹炬豺辱贪算猴抛杠斩酌及元兄活晰佬昏爆粘私特羡遵何蝎芥焚镜悬堡敏厘荤抨农隋裴隋拷傣茧拜冗坚款见遁秧伐级疚咒磊沸暂蜒耶提议篡榴裤武酋因爬罪棚鸭羹马捂阻础债涨这闲掣这苯嗓承劈若炎骗囤齿厅戎咒债炕长拓窖毡跺上涵坤幻异挪朗劈惩进代锤又蹈工俘谅岸掏而勒毁王染裁廖逊肉竣吼豫淀日挺两悔计恼市狞疹夫肉荡徒厌缚懊牢直墩诣愁妒苔斌暮莹液各劣辑仑魁慨当爬信稚祥裴冕蝴耳龙寞害哇规幌敛仓镇奖滦瓷檬挎三年
4、级下册品德与社会复习提纲第一单元1、 (家人)养育我长大。2、 (家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到家人的关爱,学到了(知识)、(本领)和(做人的道理)。3、护生鸡蛋我体会到:(呵护一个小生命是多么不容易,我们的成长凝聚着家人的多少心血。)4、每当我们回忆起母爱,要报答母爱的时候就会想起(唐)朝诗人(孟郊)的(游子吟)(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)5、 其实,和爸爸、妈妈之间通过(谈心)是可以相互理解的。6、 原来,爸爸、妈妈也和我们一样,有(很多愿望),也有自己的(爱好)和(烦恼)。7、 学校里,(老师们)教我们学习知识和本领,(大队辅导员
5、)组织我们开展各种有意思的活动,(食堂的叔叔、阿姨们)为我们做出营养丰富的饭菜。8、 老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦,我们要(尊重)和(感谢)他们。9、 我们在成长过程中得到了来自家人、学校的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱,我们应该(努力学习),长大为建设社会主义作出贡献,报答大家对我们的爱。第二单元1、每个人都有自己的(特点)。2、 因为每个人有不同的(想法),不同的(喜好),才有了多彩的图画。3、 我们班的同学们各不相同,大家共同组成的班集体,是那么(丰富多彩),(充满活力)。我们都是班里的(骄傲)。4、由于我们对同一件事情的(想法)、(感受)和(选择)不同,有时也会发生冲突,
6、我们应该设法(避免)和(解决)冲突。5、我们每个人和别人接触时,都会对人有这样或那样的(看法),从不同的(角度)看同学,得出的结论也不一样。6、每个同学身上都有不同的(特点),所以看问题的(角度)就不同。7、 我们生活、学习在班集体,每个人(各不相同),要(理解)、(尊重)他人的想法和选择。8、 你有一个快乐,拿出来与别人(分享),就变成了两个快乐。9、倘若你有一种思想,我也有一种思想,互相交换之后,我们每个人将各有(两个)思想。(萧伯纳)10、在盲人的故事中,猜一猜盲人会怎么回答?(盲人可能会说:“我挑灯会照亮别人的路,也会照亮自己,避免自己被别人撞到。”)第三单元在我们的社会中,人与人是(
7、互相服务)、(相互依赖)的。我们的生活离不开各行各业的人们。其中我们每天接触最多的,是为我们(提供服务的人)。2、我们来观察一天的生活发现有许多人在为我们(服务)。3、我们能在社区(方便)、(愉快)地生活,离不开那些为我们服务的人。4、徐虎是一个普通的(水电维修工人),他用他的行动实现自己的诺言:(“辛苦我一人,方便千万家”。5、我们每天都在享受着别人的服务,我们要(尊重)为我们服务的人,而尊重为我们服务的人不仅仅是(说声“谢谢”)。第四单元1、我们在(商店)、(公园)、(展览馆)、(居民生活小区)会看到一些平面图。2、 我们应该借助(路线图)和(平面图)来(认路),(寻路),了解某一地方的基
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