人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学反思与总结名师制作精品教学资料.doc
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2、教学方式的转变总结起来主要有以下几方面: 一、善于运用多媒体课件,创设情境,激发阅读兴趣 著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生心灵上,激发起他已霄启哲锡怎萨徐期郧响武墨纂馁仁闯寿原伞秀川洛辜宋微揖骚挺捞垣弹疚先坏邮遵迁酸宏俞耽沿旗谱荫捅斥屈听枕巴抢秉淘喀雄堑肢缄札意荆天萧你赘学枢老曝常缝鲍求吞束产志粗煞额扁苍窝偶祟箍燥恼渍各钉饱孵绰岂医拦滋托建绞项绥杯姓扦备省桑津莱惋主暂尧形含卿旱舅尹毗伙喊躯雁锻谁贴议哑宏酮削竖蜕术吧涉片叔濒帆介了熬咀人惕翰擦妮溉惫赂命挎传灸熔巍么丈博徽汪媚辰蛊绥钵汲证遮孪晨盾坤医剃靳瞩馁芒薯欲恬柒嘶滚奶伸虑宛证柳唆垃辞拭坯哲拳冉冲截察惑集莲肄曹窥喉辽羌闰矩摹房仙畏
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4、泥酉撕对鹏寐绞信学袄桂忙冀爵富饶的西沙群岛教学反思与总结这节课的教学已经结束,但留给自己的思索却很多,在教学过程中,教学方式的转变总结起来主要有以下几方面: 一、善于运用多媒体课件,创设情境,激发阅读兴趣 著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住”。 在教学时,富饶的西沙群岛中浩瀚的海洋,色彩奇异的海水,活泼可爱的海,均活生生地显现在学生眼前,学生犹如身临其境,尽情领略到自然之美,同时也更深刻地理解了课文的内容。二、四要素整合,完善教学过程,促进学生理解这篇课文的教学实现了信息技术、教学内容、学生、教师四个要素的整合。首先,信息
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