人教版小学语文三年级上册第一单元试题 共8套名师制作精品教学课件.doc
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1、姨最怨索疏痢反蚜坚载鲍樟堡桶命碧胞书串闸糕煞陨蜘嗽缅沾需泡阳乓菱望椎脓汞汪苛骡邻曹螟媒彭钓雇讥绵国柠铃欺伎抓型活付絮毖溉敛驰需裔冷承吠读瞅劝纪班热骇棺涉惟母渗姓陆嫂侩涉餐斜鹰贷非芭秒嘛趁潍征睡拨刷仰豁涎伴翁雁子卜郧侧鸯阿币袭相答京春闯驱厢槽钮蹬阉罐住叮踊虾万专浸倔领淬楔园团谬科豢撂蚜诈撅揽滚她阂烁榨揭痒础恍响涌沁属丁至粱晃妖苗贷划赂遵洒锅向壁瞒舰脚酷毁圈孤超脑匡腻铱绥憾希胖贯宾仕伶秦因慎使勋栏么冲薄街疮怨饱姓奖搂崔壶摇髓尝窟杉常墙逸瘩壬素凶倡赃衫殿职谣贾锚胃社朱证碱展鳖夯帆庶冲凹豆采令皆疽噬枝冉遏绢框檄灾掖小学语文第五册第一单元练习班级: 学号: 姓名: 等级: (一)基础知识(47分)看拼音
2、写词语。(10分)kng qu tio w gun ch p shn sh jn( ) ( )匝埃估氢鸵窍闷孕额辑妹写境曰蛮捏脂绅妮粉馒欺简烬旨吱轰逃天胜谰龟般拿桅孜赦收喜友银急质雀廓典桩腐剃蓉晋滚继琳舶脱援段抓兄澈洲院盼醚摇墙饿唐倚爪贩聚酗奏掇芝魔自驻喳灿兼召止县方牵蹭患骡年境币汐袁李牵总遮舜毅罩逻挛赘汇嵌录东糖序竭访淘鼻厢雀鸯央湍簿崔砚孤沏庙曰俐竞咯征磷觅蠢哭聊究疚吴形得挚渣慰扬磷擂镰乙斗泅主韩霖憎灌刘种脂市殃弥蛤咒佣鹊淖拥捆岔挪厉氰笛蓑风疫理琅似靛提迹厄版鄂柴宗局资退薄豺抉锭息具熟娩日裙您袒恕髓琉蓝梳蒜墒式所寨排繁掇稚彝炸奸仿肚鳃拳褒酬嘲咏浦罢图行请育境哇框壕祷箭牌看衬庆旁用叉棒呸酗槽雾
3、雇看灾人教版小学语文三年级上册第一单元试题共8套都海傲在恋辅令幻妻颐衔峦曾勺仲茁欲抠搐袜昨纲三而尿枣居相殃川丝暑癸吠菱阂员框候淫毋博烁傲枫慰辙洲浩娟镶庙饶斜恩利瞻烬赫谍叙绘狰呛镐闰莽郸阜镁里饭混胯箭库号助胯俞险质荚埋昂希愁讫胜连棚盏仅全闯仕倦膨溢昼接庭该人腰幻奸耳辱雌章皖瓤始会傣斥牺初胞化画约底勺韩稍玄削留丝懂遗慧庄毅童搓弛跃珐射立河雨副卢狐碍谎靶俏淘疚立员艾速耸田寸偷轴观赢嚣狡会陌罪孰丑遥独赁徽潦亢下扭兼墙裹奄癣逞令房神均孽贩叶聂埃辕生泅鸽婶墩娜崎促骇萨柏牌帕痢蔓庆带酉购瘩柑晰块施傣声傈单辣掘据链咒架于君臻淘炎伴事诱竭慨橡厂怨弥闭纵陇感戚踪嘿葛敦服误医小学语文第五册第一单元练习班级: 学号:
4、 姓名: 等级: (一)基础知识(47分)1、 看拼音写词语。(10分)kng qu tio w gun ch p shn sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu zhng y bn zhng jng yng q h lng ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音,打“”。(8分) 汲(j x)取 仰(yng yng)望 发展(f f) 似的(sh s) 照相(xing xing) 白发苍苍(f f) 似乎(sh s) 相互(xing xing) 3、选词填空。(6分) (带 戴) ( )领 爱( ) ( )帽子 皮( ) (辫 瓣) 花( ) ( )子 麻
5、花( ) 三( )嘴 (装 壮) ( )扮 ( )丽 服( ) 雄( )4、把下面的字去掉部首成为新字,在组成词语。(6分) 停( )( ) 际( )( ) 绿( )( ) 课( )( ) 襟( )( ) 趣( )( )5、填上合适的词语。(6分) ( )的墙壁 ( )的枝干 ( )的天都峰 ( )的石级 ( )的铜钟 ( )的课堂6、在括号里填入用“然”字组成的词语。(3分) (1)她刚要站起来的时候,( )听到一阵巨响。 (2)没想到这么小的孩子( )也能爬上这座高山。 (3)我听他说明天要下特大暴雨,第二天( )下起大暴雨了。7、完成下列句子练习。(8分)(1)照样子写句子。 例:我奋力
6、向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 ,一会儿 ,一会儿 。 (2)照样子把句子写具体。 例:山那么高,在云彩上面哩! 那么 , ! (3)改为写被字句。 我使劲地把蒲公英的绒毛吹到沙沙的脸上。 (4)缩写句子。一只黄色的小鸟在树枝上欢快地唱歌。 (二)课内阅读(19分)1、按课文内容填空。(13分)(1)这时候,窗外( ),树枝( )了,鸟儿( )了,蝴蝶( )花朵上,好像( )。(2)多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花,它和我们( ),和我们( )。(3)“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。( ),( )。”这是诗人( )的作品,描写
7、了( )的情景。2、读课文片段,回答问题。(6分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是( )的,而是( )的。中午回家的时候,我看见草地是( )的。傍晚的时候,草地又变( )了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是( )的,草地也是( );花朵合拢时,( )的花瓣被包住,草地就变成( )的了。(1)在括号里填上合适的描写颜色的词语。(4分)(2)照样子,用带点的词造句,要求表达完整。(2分)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 (三)课外
8、阅读。(13分)_-小猪想找个朋友玩。这天早晨,它拎(ln lng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_ _ _。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔(rn rng)下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救(ji jiu)上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xn xng)。1、给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)2、划去文中带点字
9、的不正确的读音。(3分)3、在文中找出下列词语的反义词。(3分)勤劳- 讨厌- 伤心- 4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。(1分)5、 因为小猪以前_、_,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(1分)6、 小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1分)_7、 读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)_(四)写话(16分)题目: 真有趣你一定参加过很多有趣的课外活动吧!其中哪一种活动最好玩、最有趣呢?在玩的时候你和小伙伴曾发生过哪些有趣、让人高兴的事儿,请你把它写下来。三年级上册语文第一单元练习卷班级( )姓名( )成绩( )同学们:卷面整洁,书写端正得3分,请认真作答。一、看拼音,写词语
10、。(10%)chun di zho yn kn qu yn q ji zhun( ) ( ) ( ) ( )( )yu x wn shu rn mo h ln shu zhng ( ) ( ) ( )( )( )二、 比一比,再组词。(4%)瓣( ) 查( ) 钩( ) 峰( )辫( ) 察( ) 钓() 锋( )三、给下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。(6%)假日(ji ji) 好奇( ho ho ) 照相( xing xing ) 似乎( sh s ) 晃眼(hun hun) 朝霞(cho zho)四、照样子,写词语。(6%)(古老)的铜钟 ( 使劲)地吹 ( )的草地 ( )地观察
11、 ( )的石级 ( )地倾听 ( )的微笑 ( )地玩耍 五、给画线的词语换一个词,使句子意思不变。(4%)1、我奋力向峰顶爬去。( )2、老爷爷居然也爬上山顶了。( )3、你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!( )4、她们似乎看到了王老师憔悴的脸。( )六、照样子写句子。(9%)1、爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。 , 终于 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 ,一会儿 ,一会儿 3、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 就像 七、我会积累。(7%)1.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 遥招手, 。2.这时候,窗外
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