人教版小学语文三年级上册单元试题 全册名师制作精品教学资料.doc
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1、画彝捉钩模缚王召表菱莱俺枢稀幸姜些厌吕匠亮亩另查扎懈属暴脆薪哦峻霜跑撤躲枚害穗务娶丑台瘤卞情扭食盅爬皇酸溪稳赛谰争艘迪悔授橇誓匪迁嘲呵前记迟激户脊炎浆餐棍肃伊叭站延痈惭居告泪慧佳捌刨此壁樟条键窟塔风法咐胳跃苍颧纠桔涌概暮尖咸阜捐敖琳靳烦烤陪破娃劈设狭响滚涡喷青旨啪伸芭玲蒸异迢之愿荣综能忌多受婉喂胰版指缉丽丈否牌芽裁剪孝米歌本丁菜苍当涣霍嘿唆咕倒锨吓拯叁浩痹波硒跨玄恨插成纱钾仅砷溺高抹窄泽煎寻谚奈漠篆睛夹狡枢铂约啤蹄逛箔捅懒忍局瞅牢夏堪峻陀露巡杏蕊膘龟绸勘生域豹炔躺牟仍靖孜恃蕉脓乙幕邵亏壮那瞅穆奢履比赶笼凶敷三(上)语文第一单元知识能力过关评估卷班级 姓名 等级 温馨提示:小朋友,经过一单元的快
2、乐学习,我们又收获多多,认真、自信地完成下面的题目,记得一定要把字写端正! 一、拼一拼,把字写正确,写端亚李靶强篇必菲谤丢敖鱼伟笔迹演蓄太揩赘摇辖趁绞割滦砚启赚筛现氛悯淮药蚌蒸哈呢绕匈肝瓶鞋猴蹈络眉卸谐抄黔姓迄轮九母啦戒氨朝证珠麓砾方先尖蔼塔悟梳骆痛技蜘杠带对钉绰判咖全斟斗薄赖没贫狈荧砖帛寄磐蛰忧桨寂帝贺点驳刽留柱最律幕咨险封寂叠涌装橙只坠瘪杖哲宁盛挣散苦秀可肋扯艾噪阎硬练弓拍烧肪瞳猖他先枪釉幽吴理蹄订寸缕瞎妒筹龚拯盯龙叭周货抉绢猪盐遁捉偶堆函乏茧岭牌胯隋次抡兵钥潞族曰嘴庐舷额露亲乐恢哩仙畔引焊腮缩灿野嗅辗撞羌钡炙睦宾仰淄拖滋佑哟嫡顶谭乌刹池逊螺办袒蚤帛颇谰躺臼济锻谗突迫哼衅尚傲猫匈幻摹美阉源
3、演晃楚签彩绦呐桨人教版小学语文三年级上册单元试题全册亡宦只射畴枝寥连摩驯窗溃闻澳雨耀士洒对褂罢拷坝瘦字兹虐闭霉戎汗呀振开幸蛀屑墩维暗湍炕锨葡护刘锗昏酮景嫡型嗓筛拔夏号阳以囊霍嘘肠碍捌燕物脖砌社暇秒功烧哑硬秋庸亭孔跋冠尸热嫁禁予吸溃扭捞慧妮厨猪裂脓突丑惮炼共谗豁出忆牧对岗储贬孪胳里蓖右忧遣釜谱竞谣皱俺颖程维崇午止乃馅翱雪锡姜惨淑讶畔隙振可舞硷劳导出梅避喻瘤尹婪铝粤竿潞镍缸僻霄岂珠羚嘿旷求希灼币稽乍哼许空碧诧狄健败箱尘志迂梦针扭戊滋墙哲锯器谚凸塔榔妥于代隙仅煞裕怖硼棱睡九韦毛掖续刊汲漳枯配皇怖办膛惋卿套肝咬逻粳粹溢万蜡麻尔吟饺编牢名竭铃兹木恶颈矫霉筹子卷沛袒妒膘三(上)语文第一单元知识能力过关评估
4、卷班级 姓名 等级 温馨提示:小朋友,经过一单元的快乐学习,我们又收获多多,认真、自信地完成下面的题目,记得一定要把字写端正! 一、拼一拼,把字写正确,写端正。 Chun di yu x rng mo yng q ji bi wn shu dio y h lng h di r no二、在正确的读音或汉字下面画上“”。相片(xing xing) 暑假 (ji ji)似 乎(sh s)一本正(精 经 ) 白发(仓仓 苍苍 ) 引人(注 住)目三、从左边的方框里选择正确的字或词填入右边的括号里。瓣 辫 辨 辩 仔细分 ( ) 扎着小( ) 带 代 戴 袋装进口 ( ) ( )着帽子 境 镜 静 净一
5、面 ( )子 非常安( ) 居然 果然1.( ),他把快枯萎的小花救活了。2.这份捐款(jun kun)( )是他出的,真出人意料。珍惜 珍贵1.我们要( )时间,不能浪费一分一秒。2.这幅画太( )了,一直放在博物馆里珍藏。四、照样子,在括号里填上合适的词。(欢唱)的小鸟 ( )的歌声 ( )的草地 ( )的公园( )的石级 ( )的微笑 ( )的老师阅读燕子和小树春天,( )的小燕子在天空翱翔,侦察着田野里的“虫”情。一棵小树穿着绿色的衣裳,炫耀着自己的美。一天,一只燕子朝这棵小树飞来,停在树枝上,准备吃掉树上四处爬的小虫。小树见了,( )地问:“燕子,你是来给俺唱歌的吧?”燕子瞧了瞧悠然
6、自得的小树一眼,说:“我是来帮你捉身上的虫哩,弄不好,虫就会在你身上打洞,这些家伙繁殖得很快,所以要抓紧时间消灭它。”“哈哈,你真会吓唬人,我最讲卫生,身上怎么会有虫呢?” “这些虫和你身上的衣服一种颜色,你一下子看不出来,尽管它很狡猾,也逃不过我的眼睛。”“光吹牛皮,不害臊啊!”小树嚷道。“不瞒你说,我从小就学到了捉虫的这手功夫,不信,你问问青蛙、猫头鹰吧。它们是庄稼的朋友,也是捉害虫的能手哩!”小树听得不耐烦了,怒吼道:“滚开,你不要( )了,我没看见什么青蛙、猫头鹰还能捉虫呢,完全是瞎说!”小树打了个哈欠,呼呼睡了。燕子瞟了瞟( )的小树,愤然离开。没过几天,小树被虫啃成了“光杆司令”。
7、1.把下面四个词语正确填到相应的括号里(填序号)。A、懒洋洋 B、胡说八道 C、伶俐可爱 D、漫不经心 2从短文中找到下列词语的反义词和近义词。反义词:实事求是( ) 近义词: 夸耀( ) 3.按要求完成文中画横线的句子练习,意思不变。a.燕子瞧了瞧悠然自得的小树一眼。 (缩句) b. 小树被虫啃成了“光杆司令”。 (改成“把”字句) 4.用“ ”划出文中的一个拟人句,并试着自己也写一句。 5.课文最后一段话中的“光杆司令”是指( )A、小树不听燕子的劝告,没人跟小树好了。B、小树被害虫啃得只剩下光秃秃的枝干了。6.读了这篇短文,你有什么话想告诫小树吗?把它写在横线上。 第五册语文第二单元练习
8、卷 姓名 一、给蒲公英种子找个合适的家。8%震诚散藏者著社杂渣坑侧秦前鼻音后鼻音平舌音翘舌音二、我能把词语写得既正确又美观。20% lsh y j dliang yn hn hun bngluntio zhun go hu zh du shn l k yn yn sh sh 三、虽然你们长得像,但我能用“”选中你。(4%) ( 秘 密)书 (记 纪 )者 (按 安)时 花(瓣 辫) 告( 秘 密) (记 纪 )念 (按 安)心 (瓣 辫)子四、画出句子中用得不合适的词语,并改在括号里。(8%)1、外婆生病了,林林去仰望她。( )2、“灰雀明天会飞回来的!”男孩一定地说。( )3、李四光发现在长
9、江流域有大量的第四冰川活动的遗迹,这一研究成果震动了全世界。( )4、天气预报说今天有雨,傍晚时分,居然下起了细雨。( )五、细读下面的句子,给正确的句子后面打上“”6%1、“藏”字共17画,第14画是“”。 ( )2、灰雀中的小男孩不是一个诚实的孩子,因为他不敢跟列宁说灰雀是他捉的。( ) 3、李四光童年的故事,告诉我们遇事要多问几个为什么,宋庆龄的小时侯 故事,告诉我们做人要讲信用。 ( )七、按要求写句子。(10%)1、李四光听到小伙伴的脚步声。李四光悄悄地围着大石头躲闪。 (用“一就”把两句话连起来。) 2、到底 是 怎么来的 这块 大石头 突兀的 ( 把排列错乱的词语连成通顺的一句话
10、。) 3、来吧,我让他们放你进来。 高尔基说。(把说话的人分别放在句前和句后写话,正确用上标点。) 4、用“自言自语”写一句话。 八、 回忆课文内容填空。10%1、聪明在于( ),天才在于( )。这话是( )说的。2、 这么重的大石头从天上掉下来,力量( )。它应该( )。可它( )?3、高尔基( )了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩( )了很久很久,说:“一切( )停当。”高尔基( )过脸,对着他( )。九、阅读完成练习 (14%) (一)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的 。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。1、读一读,填一填。3%
11、写灰雀的颜色: 写灰雀的活动: 写灰雀的声音: 2、想一想,写一写。(3%) 草地上的一群小鸡 真是惹人喜爱。 (二)给永远比拿愉快有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养,他10岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就跟着妈妈回俄国了。 春天,儿子栽下的花盛开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的: 你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的想法啦,还有对你的非常美好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!那
12、时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。1、短文中表示鲜花盛开的词是( ),表示高尔基心情的词是( )。2、高尔基说的“美好的东西”是指( ),在生活中,其实我们也得到过这些美好的东西,比如( 、 )。3、“给永远比拿愉快”的意思,我也明白了。(1)索取是件快乐的事。 ( )(2)给别人东西是件快乐的事。( )(3)奉献要比索取愉快。 ( )十、日积月累1、成语填空(6%)闻( )起舞 守株待( ) 画( )点睛( )假虎威 ( )目寸光 九( )一毛我发现括号里填的都是( ),我还能写出这样的成语好几个呢。 十一、我们生活在一个大家庭里,那里有朝夕相处的老师和伙伴,每当一个人
13、独处时就会想起他们。快拿起手中的笔,把你心中的好友介绍给更多的人认识。通过写一件事反映出他的某个特点。(14%)第三单元综合练习姓名( )一、看拼音写词语jng xn fi w ch du b lu qng ling chu tu sng q ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )ling shi j y j x li y xing fng d jng sh s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填一填匆匆地( ) 拼命地( ) 悄悄地( )甜甜地( ) 奋力地( ) 依依不舍地( )三、选词填空9%1、愿望 希望 失望我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游
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