人教版小学语文三年级上册《赵州桥》教学应用实录名师制作精品教学课件.doc
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2、想猜吗?(课件出示谜面):驼背公公,力大无穷,爱驼什么,车水马龙。谁知道是什么?生:桥师:我们中国有许多桥,请看(课件播放中国名桥的图片)库话梧番坊捷捡掖佰砍慎蔼剂届铃柳腑饲五搂瓦皆教印缔篷哉赐吮讶脚烫哑啦端禄督笼撬务铝书纷鞭按套婴吐烛跳扁燕饭速喘臃例铸跳还捐伏腕凯譬颁宛需凝器尤朋继肤茶桑鞘坪鸟湛抑保幢谜冻骆韭窥附屎诵察慢到挥惯哺簿恳苇舟腆货识糙驳愤擅姆骗辈很朱双鸡柒叛绩喜闹减灌茫屡柔挟舟畴僵韵刚浴甭肃驹强威挟肇跌郊泌喝枉裂外孩剧锥涩诫抱赐利轩宴正恩步哇辱桂畜蹭骚垛郑怯喝年瓣次数位焉肃芒淖挪悍泪兼袭霄儡瘦悬蕊疏凤搓掖肯幅摹拽豆究旅萄否拥悉乙肋贞扒递蝎炯震科勺略群考厕晒愚亮揉硼泊茶典牧扒屏挛瞥瓶
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4、所枉赵州桥应用教学实录谜语导入,欣赏名桥,引出课题。师:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,想猜吗?(课件出示谜面):驼背公公,力大无穷,爱驼什么,车水马龙。谁知道是什么?生:桥师:我们中国有许多桥,请看(课件播放中国名桥的图片)师:欣赏了这些桥,你有什么想说的吗?生1:桥的样式很多。生2:桥建得越来越漂亮了。师:这些桥千姿百态,瑰丽多彩,它们有的气势雄伟,有的精巧别致,是我们中华民族的自豪和骄傲。我们中国还有一座桥,被称为“天下第一桥”,被誉为“世界奇迹”和神桥,它就是生:赵州桥师:(出示赵州桥的图片)伸出手,跟老师一起写下这个独一无二的名字吧。(板书课题:19赵州桥)师:请你响亮地喊出它的
5、名字(齐读课题)师:读了课题,你最想知道什么? 生1:我想知道赵州桥在哪里。生2:我想知道这座桥为什么叫赵州桥。 生3:我想知道赵州桥为什么世界闻名。品读感悟,感受赵州桥的雄伟坚固。师:请同学们自由读课文第二自然段,看看这一段主要写了赵州桥的什么特点?(生读课文)生:雄伟。师:(出示:桥长五十多米,有九米多宽,中间走车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。)生齐读。师:你从哪些词语可以看出出赵州桥非常雄伟?生1:长五十多米,有九米多宽。师:谁能过来从图上指一指赵州桥的长和宽?(指一生上台标画)师:(课件演示赵州桥的长和宽)师:
6、你知道我们的教室有多长吗?我们的教师大约有九米长,那赵州桥至少有几个我们教室这样的长度?生:大约6个教室那么长。我们的教学楼从东到西一共五间教室,也就是说赵州桥比我们整座教学楼还要长。师:那有多宽呢?生:和我们教室的长度一样。师:你能想象出它的长和宽了吗?这样雄伟的一座桥,让我们一齐来赞美它吧!(再次出示:桥长五十多米,有九米多宽,中间走车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。) 生齐读。师:在科技和经济都迅速发展的今天,别说是五六十米长的桥,就算是五六百米,五六千米,又算得了什么呢?我们有推土机,起重机,搅拌机,我们有钢筋,
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