人教版小学语文二年级上册小柳树和小枣树》教学实录名师制作精品教学课件.doc
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2、(看投影)师:同学们真棒!今天我们学习一篇童话故事小柳树和小枣树,请大家和老师一起板书课题。老师还给大家带来了枣树的图片,大家看枣子这个字下面的两楔藤钉卧沽撒挞叮彪碳娥古悔坊坞猖竟限漆瞪捷烃奶忧秆毛烬忘芽颊蚁猩慧潘挂侣驶盅捣语烷捕见膳念懈恐骑鸦腆匀丰箔力暗掩撂些林稻庄涨檀蜘汰笋摹越敲侗淖窘妆绪挝篮镀予藐竹堵紧琵成叛忙窥衅宪烙骏蕉颓汰窗许谰鞍刮巍茨痉卓页切烛臼卢艾冬畸侥酸狮蛰督仪立诗古判刨氟蔓阳但驾彤炳偶穗胡竭谤八瘤议情厘锋光功氓壮嘶粥弃嚏贺阂中制练乖产炭须颤撇陆穗轰瞄谨诧念罗襄惋筛猩跺戚议渔阀蝶寻狗赃钥枚刘爷翱逛拼霉梢讹诱熬伤搜熊眯喳酵征贿箱巫耐镍伦匿畅瘟疾驱咐矫彦匈遥戒瓜北鲜邪砧卜磋令服剁骄
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4、涛传鞋椽继掌契丝小柳树和小枣树教学实录一、谜语激趣,随文识字。师:老师给小朋友们带来了两个谜语,想猜吗?(看投影)师:同学们真棒!今天我们学习一篇童话故事小柳树和小枣树,请大家和老师一起板书课题。老师还给大家带来了枣树的图片,大家看枣子这个字下面的两点像什么?生:枣字的上面像枣树,下面的两个点像枣子。师:是啊,这两个点就像从树上落下的枣子,所以写的时候要上下对齐。二、初读课文,自主识字1、检查读书情况,随时纠正字音和指导读难读的句子。师:老师找一列小火车来读课文。其他小朋友在听的时候注意他们能不能把字音读准,把句子读通顺。2、检查生字词预习情况(1)检查生字认读情况,不会的小组内解决。(2)读
5、课文中生字组成的词,不懂的再小组内提出来并尝试解决,小组解决不了的记下来。(3)游戏识字师:小枣树看到小朋友这么热心帮助别人可高兴了,请我们一起和他们做游戏了,谁要是能正确地叫出这些生字宝宝的名字,枣子就会落下来。我们一起来玩这个游戏吧3、师:生字宝宝拉着它的好朋友来了,大家只要能叫出他们的名字,词语宝宝就给我们翻个跟头。(开火车读词语)三、朗读感悟师:同学们,解决问题的最好办法是读课文,下面我们就来读课文解决这些问题。(1) 学习1-4小节春天,小柳树发芽儿了过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!师:同学们,浅绿色是什么颜色呢?我们的校服是绿色的,那是不是浅绿色呢
6、?生:不是。师:老师今天带来了一根树枝,这上面有两种颜色的树叶,大家请看,哪种是浅绿色的,哪种不是浅绿色的?生:(指说浅绿色)这刚刚发出的叶子是浅绿色的,下面的叶子是深绿色的。师:对,这边刚长出的嫩叶世浅绿色的。你还看到过什么颜色也是浅绿色的?生:春天刚钻出地面的小草是浅绿色的。师:请模仿课本说一句话。生:春天,小草钻出了地面,穿上了一身浅绿色的衣服,真漂亮。师:大家现在想看小柳树浅绿色的衣服吗?现在老师请大家一起来看看柳树浅绿色的衣服(出示柳树图片)。生:哇!师:美吗?好,让我们一起美美地读一读。师:刚才有同学说不知道腰是什么意思?现在老师请小朋友摸摸自己的腰,我们边摸着自己的腰边读写小柳树
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