沪科版九年级上册物理教学工作计划.doc
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1、沪科版九年级上册物理教学工作计划平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了九年级上册物理教学工作计划,希望对大家的学习有一定帮助。希望大家仔细阅读哦!一、基本情况分析1、学生构成:九(4)班共有学生28人。优生名单:蔡旺,叶向阳等。学困生15人之多。九(6)班学生共28人,复读1人。优秀人数10人左右,学困生6人。2、成绩分析:从上学年考试成绩来看,九(4)班学生对物理知识的掌握较差,物理成绩很不理想,主要原因有两个方面:一是学生对基础知识的掌握不牢固,缺乏灵活应用的能力。二是物理计算能力不强。针对以上两个方面的问题,本期工作的重点是从这两个方面进行突破,如果能突破这两个问题
2、,那么学生的物理成绩将会有很大的提高。九(6)班学生对物理知识掌握的较好,期末平均将近83分。3、学生思想状况:有部分学生的学习成绩很差,心思未放在学习上,纪律性也较差,但这部分学生思维敏捷,爱动手动脑,教师充分把握住这一特点,将这部分差生规范过来,认真搞好物理学科的学习。二、教材分析1、教材总析:(1)教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育、品德教育和法制教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。(2)教材从全面提高学生素质的要求出发,
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- 沪科版 九年级 上册 物理 教学 工作计划
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