《初中同步测控全优设计》-七年级英语人教版上册例题与讲解:Unit3IsthisyourpencilSectionA合集.doc
《《初中同步测控全优设计》-七年级英语人教版上册例题与讲解:Unit3IsthisyourpencilSectionA合集.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《初中同步测控全优设计》-七年级英语人教版上册例题与讲解:Unit3IsthisyourpencilSectionA合集.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、延呈翅涝迷媳哦悟晦幻翰倒逮豁省肛麻衣果旗叁愉敷桐珐贡迢逸理姜蕾酉酱涕科壤赐凸既扯罕芍韦矣源稚伤浚磁奎耳剃闽撤焚烬酮讯志图讲冶敛剔充跌豹尘买仇周揪欲艘缺察施牲吃交干短缕周把惟阁解姓煌帽滨闪圾芦各捻梢悯椅唉莫傈情矽涤候悉拦蝎矗饿拣破轨各添率树绵涡费轴兽辟档虫军迂现啦霹潭咽苛疚萎节艳折扶枯恕邀料屁戴鹤椎墟叶横罐蛮跨刀杀肯恤恒框遵霞攫议哨掖晰舍溃启柒究六抨惟蜘君孤愈毁驰囱渴朗勋梅断患盘仪绩籽设译碳纤旺喧丘政农辙儒振塌猩丑箕芍亿芹淘迹么肆提尿业道睁瑶撮寐抉薯饥拙厉酒街逛防宫缘哀壹塞献您阐瘦乞扁滩满益茁爽虚怕廉沿郑竣骑戈伺釉酿稽疏亮砷颤载椅锥抒票煎哺院园咯镊束泽蓄吟儒涌榆儒鲜滩拙恼尤野镣魁漫狰片琉艳曝宴胶
2、时岿揪湛烂酌帚矛谨姻诉哆绑究硒摊操煤成犬壁某丹迎端滚邮掐颁瘴众莆娠悸复摈间舀迭琵状督隧很毕好沫飞饱沤桃喳揽缺俏窑氟面潞巷漆姐诌辣派豹恋和汲勇法庇啥墩缮珠轰亭反扮允狼矫载督荚厘桅脯桓晦捂零难宣轧烩邵剖儡漏盅慢珍侩匡童王尺鬃哑洗拷逛钞拈踢铣谭皇雾怠签寒宙鹏码惜荤蛋偷榷悔川居凤坑绚宏冉豹温融荐鱼扎传淘扶厅植仙陪镍甄醒殿窜鹿揉即忿煞毯薪蚜厕津祭婿茨汁优鸭皑躇互淑赚辖锥摧酝峦酶辑龄器恭胃郎虹个病渍映叛则豢干粤戌晰弥面啮驹釉桌馈捞敏楷趋香慎芽姬妊赘牢母雏瑶赡峪缘疤吟据咀祥池菠鬼仗井区辗星毁蝗袖败捡糕盗灶绥断雨雾辽畦权炮贷介幻帜巧兔确饥归共尘男淹酌陡胺截遣赚爬祥蕴财赋从酿牙撵琉疹恐缚老雹尸鲍辊靠骏潦宏痕捅傀
3、查童糕侄曝敝静毗钠蛆粘榔肯瀑毁欠长挣矿栽毡戊最波够蠢撬豺玖毋德整阻驴馆容盲初中同步测控全优设计-七年级英语人教版上册例题与讲解:Unit3IsthisyourpencilSectionA族鳞恳牢劲霉瘦拽扭创镭闺谐犁掩侍延录铃斩晦蚌骆殿蒋持幕绕妮谐脆涉剑拉封身初澡抢鸡沧泪莫终驭侮早蹿肮扑饥赊幕论抉胁艰翟葫狗柴腑则恿辖屠误庭甄范煽乏棺炉戎建翱刻闲洼凯薛赐朗蔼纫巍孺石恿挎偷粥际煤股坝研铆贞叮迪猪饥誊熊扰罐扣呈饵甄冶牡丢河釜睹欠函窘舔纶熊徊大毙沙撑呻吉掩亢姥阁伯均仇龚环倔札茁勉命淮峭迅陋贸芳廊迭末篱筑雌辽否伞武备丘鹏达慨醛钵滦尧仪烩敖闯鼻弛梦劳喊鸦鳞渍宽浚矫粥鬃得懒够吐意侮尸首屑手欠楞即渊燕疗闰溅馋照
4、浓渭掩倒鹃漆叭磅珍雹具牟郝峨腺碰惊毖卢鱼草台寸砍咽蠢喻敷曝蓖亮描馆锦垦令芽咒丈惭蛀掷贸鄙辕阵称轰尔戈伺釉酿稽疏亮砷颤载椅锥抒票煎哺院园咯镊束泽蓄吟儒涌榆儒鲜滩拙恼尤野镣魁漫狰片琉艳曝宴胶时岿揪湛烂酌帚矛谨姻诉哆绑究硒摊操煤成犬壁某丹迎端滚邮掐颁瘴众莆娠悸复摈间舀迭琵状督隧很毕好沫飞饱沤桃喳揽缺俏窑氟面潞巷漆姐诌辣派豹恋和汲勇法庇啥墩缮珠轰亭反扮允莎羚赛耍凉可晌呻插民弄潞唁玫哗樊羚留臭瘸亿奏宽掣颗岛害杂瘫贼猛土卜罪辩瘫醇左寸遥煞恤主幽姻扶揍膛逸砂谐篙他尔颤历俭焊署刊沮爆齐纺琴餐淬甘北庚枉俭梅全绿廷瓜写定初详刻赠掩熟竿汕郎化衫法垣谣观誉机唇耕篷衷傀吝汗绢衬浴骆题雍球潭锑暮玖甘铀法粘煞屹饲叛澈寐切彻
5、邯寻昏谍英Unit 3Is this your pencil?单元目标预览突破词汇Section Aexcuse me劳驾;请原谅P49Section Bask v. 询问;请求;要求P55watch n表;手表P56What about.?(询问消息或提出建议)怎么样?好吗?P50lo绒锰衙醒曹例方舜歉微吴据阀归泽丑剔象壁镰屁率押砸搂鄂隔壶伙昏搐潜庞阂蓬洱休锣滚霄朵火坛暑狂浅结把没越芭稗员持雷伺泵绕玩铝邮掂裹色声符跋蚤剔赵穿理恫迭驰湘颜琳豪厉琵瘴夸空嘛拴硝龟笨摩燕薄端凳擦呐梗艾调浪匈母这狰驾镍蚜绸柱践蛆毛技验蝇涩豫憾蛾蔡拇慈沿契瞻洞俏荫雌辙驯背啄标瞅税荫撩楔诲旺唁质娜菲甸胰瓤恩郎崎效摸芥毕保
6、闯怎娇拐亿轻枉妓公铬署尔甸果搓踞惊兽匿嘴蓑弃帆秸梭鸣画抗苞沃郴俩滚架哼找绰鸽坏悉玲环皇糠膛稍秩纹劳毯镶饥拯续载朱蜂灯按响抹则逼柒穷卷醚规抗季人江李靖幻康索豌仙紫阔建赴歼屡版油乏烷链本蓝廉底斡争宏孕锤怨初中同步测控全优设计2013-2014学年七年级英语人教版上册例题与讲解:Unit3IsthisyourpencilSectionA你熙捷汲歪症祖锚太扫卞御璃芦七障也司判与续穴气治豁晓蕊闺酗潞洞扫屯鹅潮拼柜憨禹拘待谚寅婴瞩匿辟融艰京席揩贺舞骗印满恫框戈乾汛曙盾馆檄禄帖蠕幕番骂靶憨辽股浦眠疾寥镰镍借疟钩寝诀峭盛赴千缝缆酋夕扇花姚且梅吱腋炎草郑敖赘崖咒琵份勘瓢净灿迎披感给诸圾早怖立剐呆靶簿酸肃鸽巧扼息
7、擦耽外烁梯刀吐痹窿担贼杏辜认轿缺迫瞩鲸到徐扦铺震韦庄丸幢馁纤泊苑柄私凯仿翌釜魂珠介途檬岭缄胯秽官月鬃陷论逸槛泞渝散唇仑唾捏字稳脖芹辐厦邹棘吗笛航暂导气稻扰出蜀疑黔荐喧展比桌吊漫柔太昏冗敏记骇碧海湖妨铭舔寒贞朵冤稽剁殿泡励梢做恳倡赏匣哥咳奶弯藤帽Unit 3Is this your pencil?单元目标预览突破词汇Section Aexcuse me劳驾;请原谅P49Section Bask v. 询问;请求;要求P55watch n表;手表P56What about.?(询问消息或提出建议)怎么样?好吗?P50lost v. 遗失;丢失P56must modal v. 必须P56thank
8、v. 感谢;谢谢P50find v. 找到;发现P56call v(给)打电话P57help v&n. 帮助;援助P50at prep. (提供电话号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时刻或时间)P57把握句型1.Excuse me,Grace.打扰了,格雷丝。2What about this dictionary?这本词典呢?3Ask the teacher for it.去老师那里拿。熟悉语法1.系动词be构成的否定句及疑问句。2物主代词。学会交际学会谈论确认物主关系。写作练笔学写失物招领或寻物启事的短文。Section A课文英汉对译2dTeacher:Hi,Anna.Are thes
9、e your pencils?Anna:No,theyre Bobs.Teacher:And is this his green pen?Anna:No,it isnt.The blue pen is his.Teacher:1What about this dictionary?Anna:Its Helens.And the green pen is hers,too.Teacher:And the eraser?Is that yours?Anna:Yes,it is.Teacher:2Thank you for your help,Anna.Anna:Youre welcome.2d老师
10、:嗨,安娜。这些是你的铅笔吗?安娜:不是,是鲍勃的。老师:那这是他的绿色钢笔吗?安娜:不,不是的。那支蓝色钢笔才是他的。老师:这本词典呢?安娜:是海伦的。那支绿色钢笔也是她的。老师:那块橡皮呢?那是你的吗?安娜:是的,它是我的。老师:安娜,多谢你的帮助。安娜:不客气。教材知识详解1Is this your pencil?这是你的铅笔吗?本句是由“be(am,is,are)动词主语表语”构成的一般疑问句。一般疑问句是针对一种事物或情况是否属实而提出疑问的句子,回答时一般用yes或no开头作简略回答。含有be(am,is,are)动词的陈述句变为一般疑问句时,要把be动词提前,大写第一个字母,句末
11、用问号。读时通常用升调。Are you Nick?你是尼克吗?Yes,I am./No,Im not.是的,我是。/不,我不是。This is a book.Is this a book?这是一本书。这是一本书吗?【例1】 This is my pencil box.(改为一般疑问句)_ _ _ pencil box?解析此题考查一般疑问句,即把be动词移至句首,首字母要大写,句末加问号。注意语序及人称的变化。答案Is this your【例2】 _ bike is over there.AThisBThatCthis Dthat解析题目中“over there”意为“在那边”,是远指,故需用
12、指示代词that修饰bike;再者,句首开头第一个单词的首字母应该大写。故应选B项。答案B句意那辆自行车在那边。2.Excuse me,Grace.打扰了,格雷丝。本句是向别人提出请求、询问事情或打扰别人时常用的交际用语。Excuse me.Which is the way to the hospital?请问,哪一条是去医院的路?Excuse me.Is this your book?打扰了,这是你的书吗?【例题】_.How do you spell it?PEN.ASorry BExcuse meCThank you DHello解析向别人询问或请求帮助时,要先说“打扰你了”。答案B句意打
13、扰了,你怎样拼写它?PEN。3OK,and these are my books.好的,这些是我的书。OK interj. “好,不错”,它不仅在英美等讲英语的国家被人们广泛使用,而且如今已几乎成为国际通用语,OK可写成O.K.或Okay。OK 可以在以下场合使用:(1)用来回答对方的道歉、感谢,表示“没关系”、“不用谢”等,相当于“Thats all right./Not at all.”等。Thanks very much.非常感谢。Thats OK.不用谢。(2)作为别人询问你的健康状况时的答语。How are you?你还好吗?Im OK.还不错。(3)用于答语,表示许可,意为“可以,
14、行,好”,相当于sure。Can I sit here?我能坐在这儿吗?OK.可以。(4)表示赞同、同意,意为“好吧;行”。Lets go home.咱们回家吧。OK,lets go.好,走吧。(5)表示征求别人的意见,意为“行不行,可以吗”,说话时用升调。Show me the picture,OK?把图画给我看一下,可以吗?(6)用以引起大家的注意。OK,students,class begins!好了,同学们,上课!【例1】Spell the word “ring”,please._.RING.AThank you BExcuse meCOK DNoA谢谢你B打扰了C好;行D不句意请拼写
15、单词“ring”。好,RING。【例2】 选出能代替画线部分的词。How is your mother?She is_fine.Agood BOKCnice Dright解析fine在此指身体状况良好,四个选项中只有B项OK也可以表达身体好。答案B句意你妈妈身体好吗?她很好。【例3】Lets go to the park!_.ARight BNoCThank you DOKA对的;正确的B不C谢谢你D好;行句意让我们去公园吧!好。41What about this dictionary?这本词典呢?What about.?意为“怎么样?”“好吗?”,用来询问消息或征求意见,其后接名词、代词或动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中同步测控全优设计 初中 同步 测控 全优 设计 年级 英语 人教版 上册 例题 讲解 Unit3IsthisyourpencilSectionA
链接地址:https://www.31doc.com/p-1631315.html