山东省德州市德城区二屯镇中学九年级汗青上册《第四单位 第13课 法国大年夜革命和拿破仑帝国》导学案(人教版)合集.doc
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7、主义的方法和标准,评价拿破仑的一生。3.情感态度与价值观:引导学生了解革命前的法国社会状况,懂得法国资产阶级革命爆发是各种社会矛盾激化的必然结果,是资本主义发展与封建专制统治矛盾的必然结果。指导学生分析资产阶级在革命中采取的措施,使学生认识法国革命是符合历史发展要求的,具有广泛性、深刻性,是一场影响巨大和深远的资产阶级革命。组织学生讨论对拿破仑的评价,使学生学会历史地、客观地、全面地分析评价历史人物,学会正确看待个人在历史上的作用。二、本课重点和难点1、重点:人权宣言 拿破仑帝国。2、难点:对于中学生,如何历史地、辩证地认识人权宣言中提出的 “人权和公民权”、“资产阶级民主与法制”的基本原则等
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