物理提升九年级同步训练《电压》.doc
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1、物理提升九年级同步训练电压1._叫做动能,运动物体的_越大,_越大,动能就越大。一切_的物体都具有动能。物质是由_组成的,一切物质的分子都在不停地做_的运动。综合以上知识,你猜想:分子应该_填具有或没有)动能。答案:物体由于运动而具有的能 速度 质量 运动 分子 无规则 具有2._叫做重力势能,_叫做弹性势能。分子之间既有_力又有_力,这就好像被弹簧连着的小球,当分子间的距离很小时,作用力表现为_力;分子间的距离稍大时,作用力表现为_力。从能量的角度分析:物体发生弹性形变时具有_能,类似地,互相吸引或排斥的分子由于运动会经常偏离其平衡位置,你猜想:分子应该_(填具有或没有)势能。解析:这是利用
2、类比的方法推知分子具有分子势能。物体由于受重力作用,当被举高时具有重力势能;当物体发生弹性形变时具有弹性势能。存在引力和斥力的分子像被弹簧连着的小球,由于分子不停地做无规则的运动会经常偏离平衡位置,所以分子可能具有势能。答案:物体由于被举高而具有的能 物体由于发生形变而具有的能 引 斥 斥 引 弹性势 具有3.物体内部所有分子_的动能与_能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能,同一个物体,温度越高,分子热运动越_,内能就越_。答案:热运动 分子势 剧烈 大4.通过分析以上两道题,联系动能和势能以及分子热运动的有关知识,针对分子可能具有的分子动能和分子势能,你还能作出什么猜想?答案:一切物体
3、都具有分子动能和分子势能; 物体所具有的分子动能和分子势能是可以改变的; 分子动能和分子势能的大小可能与温度有关。 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)1.冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过的方式增加了手的内能;后者是通过_的方式增加了手的内能。答案:做功 热传递2.在物理学中,热有热量、内能、温度等含义,请写出下面几种情形中热字的含义:(1)这盆水很热:_(2)物体吸热升温:_(3)摩擦生热:_(4)温度不同的两个物体之间可以发生热传递:_(5)这杯水热得烫手:_答案:(1)温度 (2)热量 (3)内能 (4)热量 (5)温度3.若一个物体放出热量,那么它的温度将( )A.一定降低 B.一定升高C.可能不变 D.一定不变
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