物理第二轮复习攻略.doc
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1、物理第二轮复习攻略高三物理通过第一轮复习,同学们大都能掌握物理学中的基本概念、规律及其一般应用。而这些方面的知识,总的感觉是比较零散,同时,对于综合方面的应用也存在着较大的问题。在于第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线、成面、织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起。另外,要在理解的基础上,能够综合各部分内容,进一步提高理解能力。那么,究竟如何才能在最后阶段充分利用有限的时间,取得满意的效果?本文结合大多数同学的实际情况,谈谈第二轮复习的攻略。一、抓住主干知识及主干知识之间的综合在第二轮复习中,我们不可能再面面俱到,眉毛胡子一把抓,而且时间也不可能
2、允许这样做。二、针对高考能力的要求,做好专项训练高考考试说明中明确表示学生应具有五个方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。针对以上能力的要求,要注意加强两个方面的专项训练:1 审题能力:虽是一种阅读能力,但实质上还是理解能力。每次考试总是有人埋怨自己因看错了题而失分,甚至还有一些人对某些题根本看不懂(主要是信息题),因题干太长,无法从中获取有用信息,有些同学对这类题甚至有一种恐惧感,影响其他题的解答),其实这些都是审题能力不强的表现。2 表述能力及解题的规范化训练:每次问卷后,总是感叹同学们在表述方面存在着相当大的差距,往往是言不达意,甚至一道
3、综合应用题,有时廖廖几句就了事。另外,因运算能力不行,从而使该得的分得不到分或得不到满分的现象也是十分常见的。三、量力而行,量体裁衣在第二轮复习中的模拟题练习时,一般会遇到三种类型:一是有十足把握能完成的题;二是难“啃”的题,即有时反复看都看不懂,很难进入物理情景的“生题”、“难题”,有时甚至通过老师的讲解都不明白的题:三是心中无底的题,即解答过程中能找得到一些头绪,好像能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能做出正确的解答的题。对以上三种题型,分别应以三种不同的对策应付:对于第一类型:采取“做过且过”的策略,主要目的在于复习、巩固、加深印象。对于第二类型:采取“舍痛割爱,得过且过”的策略,因
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