【工作总结】初中数学教研组工作个人总结.docx
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1、第 1 页 初中数学教研组工作个人总结 特征码 VKhsgSbfJupIbucHLwIY 篇一: 光阴似箭,岁月如梭。20XX 年第二学期结束了。本学期数 学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学 教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一 学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 一、学习新课程,转变教学观念 本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学 老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数 学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分 利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息, 提高理论水平。 二、开展教研活
2、动,提高教学质量 第 2 页 1、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期共开校公开课 2 节,家长开放日 1 节,执教者认真备课、上课、反思,听课教 师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教 研氛围。 2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位, 倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网 络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都 积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多 方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源 共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的 合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。 三、做好常
3、规检查,强化教学管理 在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指 导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工 作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作 业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。 四、注意自身提高,加快专业发展 第 3 页 我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加 压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时, 个别教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风 气浓厚。 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结 过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之 路任重而道远,我们只有不断学习,不断地
4、开拓进取,迎接更 大的挑战。 篇二: 一学期的教学教研工作已经结束。回顾一学期的教学教研 工作,我们有着几分充实、几分感概。本学期,我们教研组的 工作本着“为了学生服务,为了自己的提高”的理念的奋斗目 标,在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效 地开展着。现将一学期的工作小结如下: 一、教学常规工作管理: 从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进 一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校 的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了 第 4 页 集体备课制度,各备课组至始至终都能认真执行,各教师的教 案都较为规范,质好量足。全体教师在精选习题的基础
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